O’. Asqarova, Z. Qoraboeva, M. Samidjonova maktabgacha ta`lim metodologiyasi

-
 
ta’limdailmiy-metodikishlarni tashkil etish; 
-
 
maktabga chata’lim-tarbiya tizimini modellashtirish; 
-
 
ilmiy tadqiqotni bosqichma-bosqich tashkil etish; 
-
 
ilmiy-tadqiqot asosnomalarini taqqoslash; 
-
 
o‘quv va me’yoriy hujjatlarni o‘rganish,tahlilqilish; 
-
 
elektron o‘quv adabiyotlar va ma’lumotlar bazasini tahlil qilish; 
-
 
ilmiy-tadqiqot natijalarini tahlil qilish;
 
-
 
ilmiy-metodik tadqiqotlarda izlanish, tadqiq etish ishlarini tashkil qilish;
 
-
 
pedagogik ilmiy tadqiqot ishlarini samaradorligini baholash; 
-
 
pedagogik ilmiy tadqiqot natijalariga asosan xulosalar chiqarish; 
-
 
pedagogik ilmiy tadqiqot ishlarini himoyaga malakasiga ega bo‘lishi 
kerak. 
Magistraturaning bosh maqsadi bu oliy o’quv yurtlarining ilmiy-
tadqiqotchilik faoliyatini yuritishga qobiliyatli bitiruvchilarini 
tayyorlashdir.Magistrlar quyidagi qobiliyatlarga ega bo’ladi: 
•
tadqiqot vazifalarini ifodalash; 
•
tadqiqot rejasini tuzish; 
•
axborot texnologiyalarini jalb qilgan xolda bibliografik ishlarni bajarish; 
•
zarur tadqiqot uslublarini tanlash, aniq tadqiqot vazifalariga asoslanib, 
mavjud uslublarni o’zgartirish va yangi uslublarni ishlab chiqish; 
•
olingan natijalarni ishlash, ularni adabiyotlardagi mavjud ma’lumotlarni 
hisobga olib taxlil qilish va mushoxada yuritish; 
•
bajarilgan ishlar yakunlarini taxrir qila olish va matbuotning zamonaviy 
vositalarini qo’llab, talablarga muvofiq rasmiylashtirilgan hisobotlar, referatlar, 
maqolalar, ma’ruzalar tezislari shaklida taqdim eta olish. 

---

10 
Ixtisoslashtirilgan tayyorgarlik dasturining ilmiy-tadqiqotchilik qismi 
yuzasidan magistrning bilimlariga quyiladigan talablar: 
• tadqiqot rejasini aniq ifodalay bilish, tadqiqot muammosi, faraz va 
vazifalarini belgilash; 
• axborot texnologiyalarini jalb qilgan xolda bibliografik ishlarni 
bajarish; 
• zamonaviy 
axborot 
texnologiyalari 
va 
ilmiy 
tadqiqotlarning 
avtomatlashtirilgan vositalarini jalb qilgan xolda zarur tadqiqot uslublarini tanlash; 
• bajarilgan ishlar yakunlarini taxrir qilish va matbuotning zamonaviy 
vositalarini qo’llab, talablarga muvofiq rasmiylashtirilgan xisobotlar, 
referatlar, maqolalar, ma’ruza tezislari shaklida taqdim etish. 
Magistrlik dissertatsiyasini yozish va ximoya qilish ilmiy-tadqiqot ishining 
pirovard natijasi hisoblanadi. 
O’quv qo’llanma fan dasturiga asosida 4 moduldan iborat bo’lib, ular 
quyidagilardaniborat: