Nutq tovushlari necha guruhga boʻlinadi. A. guruhga

1. Nutq tovushlari necha guruhga boʻlinadi.

A. 2 guruhga
B. 3 guruhga
C. 4 guruhga

2. 1-sinflar tovush haqida nimalarni bilishi lozim.

A. Tovushni talaffuz qilamiz va eshita miz

B. Harfni koramiz va oʻqiymiz

Tovushni yozuvda ifodalash

C. Barchasi toʻgʻri

3 Tushuncha tarifini ifodalashni tushunish belgilar mohiyati va ular orasidagi bogʻlanishni aniqlash nechanch bosqich.

A. Ikkinchi

B. Uchinchi
C. Birinchi

4 Soʻzni boʻgʻinlarga boʻlishda nimalarga e'tibor beriladi.

A. Undoshlarga
B. Unlilarga
C. e'tibor berilmaydi

5. 1-sinfda boʻgʻinga boʻlish qay tarzda amalga oshiriladi

A. Ogʻzaki
B. Unlilarga qarab
C. Ogʻzaki va yozma

6. Tutuq belgili soʻzlarni boʻgʻinga koʻchirganda qay holatda boʻlishi kerak

A. Birinchi boʻgʻinda qoladi
B. Ikkinchi boʻgʻinga oʻtadi
C. Boʻgʻin koʻ chirimaydi

7. Jufti yoʻq jarangli undoshlar

A. L, m, n, r , ng, y.
B. L, m, q, r, ng
C. L, m, n, h, r, ng

8. Oʻzbek tili qanday yozuv hisoblanadi

A. Tovush
B. Oʻzbek tili
C. Tovush yozuvi

9. Qaysi tovushlar boʻgʻin hosil qilmaydi

A. Undosh tovushlar
B. Unli tovushlar
C. Tovush.

10 Unli tovushlar qanday metodlar asosida oʻrgatiladi

A. Tovush-tarkib usuli
B. Analitik sentitik
C. Barchasi toʻgʻri
11 Jufti bor jarangli undoshlar qaysilar?
a)b,v,g,d,z,j,ж,g’;
b)k,l,m,r,g’,s;
c)g’,g,d,j;
d)b,m,n,k,l.
12.Jufti yo’q jarangsiz undoshlar qaysilar?
a)b,m;
b)q,h;
c)l,g;
d)m,s.
13.Boshlang’ich sinflarda morfologiyada nimalar o’rganiladi?
a),,o’zak’’,,Ikkinchi darajali bo’laklar’’;
b),,Ot’’, ,,kesim’’ , ,,sifat’’;
c),,Olmoash’’ , ,,ravish’’ , ,,fe’l’’ , ,,undalma’’;
d),,Ot’’ , ,,sifat’’ , ,,son’’ , ,,fe’l’’ , ,,olmosh’’.
14.Yurmoq ,o’qimoq,olmoq kabi fe’llarda leksik ma’no……… ma’noga mos keladi.
a)sintaksik;
b)morfologik;
c)gramatik;
d)undalma.
15.So’z yasalishiga qaysilar kiradi?
a),,o’zak’’ , ,,qo’shimcha’’ , ,,o’zakdosh so’zlar’’ ;.
b),,Ot’’ , ,,fe’l’’ , ,,undalma’’;
c),,Ikkinchi darajali bo’laklar’’;
d),,Olmosh’’ , ,,son’’.
16.Jufti yo’q jarangli undoshlarga qaysilar kiradi?
a)q,h,m,ng;
b)s,t,g,x,v;
c)l,m,n,r,ng,y;
d)f,r,q,x,g’.
17.Kitob so’zi oxiridagi b harfi qanday undosh hisoblanadi?
a)Jufti yo’q;
b)jufti bor;
c)a va b javoblar ;
d)jufti yo’q jarag’siz undosh.
18.So’z o’zgartuvchi qo’shimcha uchun quyidagi ikki muhim belgi xarakterlanadi!
a) 1.So’z o’zgartuvchi qo’shimcha morfologik vazifani bajaradi;
b) so’z o’zgartuvchi qo’shimcha ravish vazifani bajaradi;
c)a va b javoblar to’g’ri ;
d)1.so’z o’zgartuvchi qo’shimcha-so’zning o’zgaradigan qismi;
2. so’z o’zgartuvchi qo’shimcha sintoksik vazifani bajaradi, ya’ni gapda so’zlarni bog’lash uchun xizmat qiladi.
19.Harakatni bildirgan so’zlarga qanday so’roq beriladi?
a)nima qildi?,nima qilyati?,nima qiladi;
b)qanday?,qanaqa,qancha;
c)kim,nima,
d)a vab javoblar to’g’ri.
20.Jufti bor jaragsiz undoshlar qaysilar?
a)s,t,x,v,j,t;
b)p,f,k,t,s,ch,sh,x;
c)g,k,l,m,n;
d) b va d javob to’g’ri
21 Til hodisalari, til kategoriyalari boshqa hodisalarga nisbatan nimasi bilan farqlanadi?
A Juda aniqligi bilan
B Juda mavhumligi bilan
C Juda soddaligi bilan

22 Nimani shakllantirishda belgilarini kuzatish, bir tizimga solish va umumlashtirish mumkin

bo’lgan aniq hodisalar va predmetlar material sifatida asos qilib olinadi?
A. Biologik tushunchalarni
B. Matematik hisob kitobni
C. Antropogen omillarni

23 So’z, so’z birikmasi, gap, morfema, leksema, fonema va boshqalarning o’ziga xos muhim belgilarini aniqlash va umumlashtirish natijasga nima deyiladi?

A Biologik tushuncha
B Gramatik tushuncha
C Matematik tushuncha

24 Grammatik tushunchani bilib olish uchun oʻquvchilarda nima rivojlangan bo’lishi lozim?

A. Aqli jihati
B. Mavhum tafakkur toʻliq shakllangan boʻlishi
C. Mavhum tafakkur maʼlum darajada shakllangan boʻlishi

25 Mavhum tafakkur qachon vujudga keladi?

A Talim jarayonida
B Taʼlimdan tashqari
C Ota ona nazoratida

26. O’quvchilarda tushunchani shakllantirishning natijasi nimaga bogʻliq?

A. mavhumlashtirish faoliyatining qay darajada o’sganligiga bog’liq.
B.Har bir detalga aniq fikr bilan qarishiga bogʻliq
C Ikkala javob ham toʻgʻri

27. Mavhumlashtirishda qiynaladigan o’quvchilar so’zlarni nima qilolmaydi?

A. Tasavvur qilolmaydi
B. Taqqoslay olmaydi
C. Tushuna olmaydi

28. Yurmoq, o’qimoq, olmoq kabi fe’llarda leksik ma’no nimaga mos keladi

A. Grammatik manosiga mos keladi
B. Fonetik manosiga mos keladi
C. Orfografik manosiga mos keladi

29. Tinchlik, qahramonlik, qadam ushbu soʻzlar qaysi soʻz turkumiga kiradi?

A Sifat
B Ravish
C Ot

30 Kelishiklar bilan turlanish bu so’zlar uchun qanday belgilar

hisoblanadi?
A. Grammatik
B. Leksik
C. Fonetik

31.Tilga oid tushunchalarni shakllantirish jarayoni shartli ravishda necha bosqichga bòlinadi?

A.4 bosqichga
B.5 bosqichga
C.3 bosqichga

32.Fe'l qaysi gap bòlagi vazifasida keladi?

A. Kesim
B. Hol
C. Ega

33.Tilga oid tushunchalarni shakllantirish jarayonini uchinchi bosqichiga berilgan tòģri ta'rifni aniqlang?

A. Tushunchaning belgilarini umumlashtirish
B. Yangi til materiali asosida o'rganilayotgan tushunchani aniqlashtirish
C. Tushuncha ta'rifini ifodalashni tushunish, belgilar mohiyatini va ular orasidagi bog'lanishni aniqlash

34. Sòz òzgartiruvchi qòshimchalar uchun necha xil belgi xarakterli?

A. 4 xil
B. 2 xil
C. 3 xil

35. Grammatik tushunchani òzlashtirish qanday jarayon?

A. Oddiy jarayon
B. Tushunchani òzlashtirish ustida ishlash jarayoni
C. Uzoq davom etadigan va kichik yoshdagi òquvchilar uchun ancha murakkab jarayon

36. Tutuq belgili sòzlarni bòģinga bòlish va kòchirishda tutuq belgisi har doim birinchi bòģinda bòlishi nechanchi sinfda òrgatiladi?

A. 1-sinfda
B. 3-sinfda
C. 2-sinfda

37. Nutq tovushlari qanday guruhlarga bòlinadi?

A. Jarangli va jarangsiz tovushlar
B. Unli va undosh tovushlar
C. Belgili va belgisiz tovushlar

38. Ma'lum sòz va gaplarning leksik ma'nosidan kelib chiqib mavhumlashtirish tilga oid tushunchaning nechanchi bosqichida aytib òtilgan?

A. 3-bosqichida
B. 1-bosqichida
C. 4-bosqichida

39. Òzbek grafikasida bòģin qanday tamoyil hisoblanadi?

A. Sòzni tòģri yozish tamoyili
B. Sòzlarni farqlash tamoyili
C. Yetakchi tamoyil
40. Grammatik tushunchalarda nimaningmuhim belgilari umumlashtiriladi?
A Til hodisalarining
B Leksikalogiyaning
C Hamma javob toʻgʻri

1	2	3	4	5	6	7	8
A	C	B	B	C	A	A	C

9	10	11	12	13	14	15	16
A	C

17	18	19	20	21	22	23	24
				B	A	B	C

25	26	27	28	29	30	31	32
A	A	B	A	C	A

33	34	35	36	37	38	39	40
							A