Нуряддин казымов

Тярбийя цсулунун сечилмяси иля ялагядар ганунауйьунлуг. Мялум-
дур ки, тярбийя ишиндя истифадя олунан цсуллар чохдур. Конкрет тярби-
йяви тядбир заманы цсулларын щамысындан дейил, бириндян вя йа икисин-
дян истифадя едилир. Щансы цсулдан вя йа цсуллардан? Суалын ъавабы 
бирмяналы дейил. Бязи тярбийячиляр, адятян, алышдыглары цсуллара мцраъият 
едирляр: ня цчцн мящз филан цсула ял атдыгларыны ясасландыра билмирляр. 
Нятиъядя тярбийя ишинин сявиййясини йцксялтмяк мцмкцн олмур. Чцнки 
бу ъцр щалларда ашыланаъаг мяняви кейфиййятин тярбийя олунанларда 
тярбийялилик дяряъяси юйрянилмир вя, демяли, нязяря алынмыр. Педагожи 
тяърцбяси зянэин олан тярбийячиляр бир гядяр фяргли мювгедян чыхыш 
едирляр. Онлар щяр бир конкрет щалда ашыламаг истядикляри мянви 
кейфиййятин юз ушагларында (шаэирдляриндя) тярбийялилик сявиййяси иля 
марагланырлар; бу сявиййяни нязяря алыр вя сявиййяйя уйьун эялян 
цсуллар сечирляр. Беля тярбийячиляр цчцн айдындыр ки, мясялян, щярби 
вятянпярвярлик цзря тярбийялилик дяряъяси шаэирдлярдя, ушагларда мцх-
тялиф ола биляр: щярби вятянпярвярлийя даир йа щеч бир анлайыш олмур, йа 
мцяййян анлайыш олур; йахуд мцяййян баъарыг олмур.
Щямин сявиййялярдян асылы олараг истифадя едиляъяк цсуллар да 
башга-башга олур. Яэяр тярбийя олунанларда щярби вятянпярвярлик цзря 
мцяййян анлайыш варса, лакин зярури баъарыглар йохдурса, бу щалда 
анлайышларын формалашмасына дейил, баъарыг вя вярдишлярин форма-
лашмасына хидмят едян цсуллара ял атылыр, мясялян, щярби идман 
ойунлары тяшкил едилир. Нятиъя уьурлу олур.
Щямин фактлардакы ганунауйьунлуьу сезмяк мцмкцндцр: щяр 
щансы мяняви кейфиййяти формалашдырмаг цчцн мцяллимин (валидейнин) 
сечдийи цсул (цсуллар) тярбийя олунан шяхслярин щямин кейфиййят цзря 
тярбийялилик дяряъясиня уйьун эялдикдя сямяря верир.
Ганунауйьунлуьун ганун формасында ифадяси белядир: тярбийя 
цсулуну тярбийялилик дяряъясиня уйьун сечмяк гануну. 

---