Нуряддин казымов

Дюрдцнъц хцсусиййят. Дярсдя вахта ъидди ямял едилир: дярс зянэля 
башлайыр вя зянэля гуртарыр; адятян 45 дягигя давам едир.
Демяли, тясдиг едилмиш ъядвял цзря мцяййян вахт ярзиндя мцвафиг 
синифдя тядрис програмына уйьун тяшкил едилян мяшьяляйя дярс дейилир. 
Бязи мянбялярдя
1
дярсин синиф отаьы шяраитиндя кечмяси онун баш-
лыъа яламятляриня аид едилир вя буна эюря дя мяктяб емалатханасында 
вя йа идман залында кечирилян мяшьяля дярс щесаб едилмир. Бу фикирля 
разылашмаг мцмкцн дейил. Чцнки ъядвял вя тядрис програмы цзря мяш-
ьялялярин бир гисми синиф отагларында, диэяр гисми фянн кабинетляриндя 
лабораторийаларда, емалатханада, идман залында кечирился дя дярся 
аиддир. Йарымгрупларда ъядвял цзря апарылан мяшьяляляри дярся аид 
етмямяк дя йанлыш фикирдир.
Дярсин типляри барядя фикир мцхтялифлийи. Дярсляр чох олдуьу кими 
онларын типляри дя мцхтялифдир. Дярслярин мцхтялифлийи мяктябин, фянн 
кабинетляринин имканларындан, фянлярин хцсусиййятляриндян, шаэирдлярин 
сявиййясиндян, щялл едилян дидактик вязифялярдян, мцяллимин йара-
дыъылыьа мейлиндян вя с.-дян иряли эялир. Дярси йцксяк сявиййядя тяшкил 
1
Б а х: Педагоэика (М.Мурадхановун рящбярлийи иля). Бакы, 
Азяртядрисняшр, 1964, сящ. 215.

---

206
етмяк цчцн онун щансы типя аид олдуьуну билмяк зярури шяртлярдян 
биридир.
Дярслярин типлярини мцяййянляшдирмяйя тяшяббцсляр олмушдур. 
Бязи педагоглар (мясялян, Н.К.Казантсев) дярсляри тятбиг олунан 
цсуллара эюря груплашдырырлар: мцщазиря дярси, мцсащибя дярси, тяърцбя 
дярси, екскурсийа дярси вя с. Бу бюлэц тутарлы щесаб едиля билмяз. Чцнки 
кино адландырылан дярсдя вя йа екскурсийада мцсащибядян дя истифадя 
едилир; йахуд, мцщазиря заманы кинойа вя йа тяърцбяйя дя йер верилир. 
Цмумиййятля дярсдя бир дейил, бир нечя цсул тятбиг едилир.
Бязи педагоглар (мясялян, С.В.Иванов) дярсляри тялимин хцсу-
сиййятляри ясасында груплашдырырлар: эириш дярси, тядрис материалы иля илк 
танышлыг дярси; йени билийин мянимсянилмяси; билийин тяърцбяйя тятбиги; 
вярдишлярин йарадылмасы; тякрар; мющкямляндирмя вя цмумиляшдирмя; 
нязарят; бирляшмиш дярс.
Дярслярин бу ъцр бюлэцсцнц вя бу ъцр адландырылмасыны да камил 
щесаб етмяк олмаз. Чцнки бу бюлэцдя ващид ясас йохдур.
Шаэирдлярин идрак фяалиййяти хцсусиййятляриня эюря груплашдырмаг 
щалы (В.А.Анишук) да вардыр. Тядрис материалы иля танышлыг дярси; 
анлайышлары формалашдыран дярс; билийин тятбигини тямин едян дярс вя с. 
Бу бюлэц щягигятя хейли йахындыр. Чцнки яслиндя бу бюлэцнцн ясасы, 
мцяллифин дедийинин яксиня олараг, шаэирдлярин фяалиййят хцсусиййятляри 
дейил, щялли нязярдя тутулан дидактик вязифядир.
Дярслярин ядябиййатда эениш йайылан бюлэцсц Б.П.Йесипов тяряфин-
дян иряли сцрцлмцшдцр: йени билийи мянимсядян дярс; баъарыг вя вярдиш-
ляри формалашдыран вя тякмилляшдирян дярс; биликляри цмумиляшдирян вя 
системя салан дярс; биликлярин тякрары вя мющкямляндирилмяси дярси; 
нязарят-йохлама дярси; бирляшмиш дярс.
Бу бюлэцнцн цстцн ъящятляри вардыр. Яввяла, дярс типляринин ад-
ландырылмасында ейни цслуб эюзлянилир; икинъиси, бюлэц дидактик вязифя-
лярин щяллиня ясасланыр.
Лакин бу бюлэцнцн дя чатышмайан ъящятляри мювъуддур. Яввяла, 
реал тялим заманы, мясялян, йалныз йени билийи мянимсядян дярс, йахуд 
йалныз баъарыг вя вярдишляри формалашдыран дярс олмур. Бу вя йа диэяр 
типя аид олан щяр дярсдя бир нечя дидактик вязифя йериня йетириля билир. 
Икинъиси, дярсин типляри тялимин мярщяляляриня лазымынъа уйьун эялмир. 
Бу бюлэцдя, мясялян, тялимин илк мярщялясиня – тядрис материалынын 
гавранылмасына уйьун эялян дярс типи нязяря алынмыр.
Демяли, дярсин типлярини дцзэцн груплашдырмаг цчцн, бир сыра 
тялябляр нязяря алынмалыдыр, яввяла, дярсин типляри тялимин мярщяляляриня 

---

207
уйьун эялмялидир; икинъиси, бюлэц ващид ясас цзря апарылмалыдыр; 
цчцнъцсц, щялл едилян дидактик вязифя юн плана чякилмялидир. Бу бюл-
эцйя ъаваб верян дярс типляри белядир: