Нуряддин казымов

б) Яsasяn estetиk шцурун formalaшmasыna xиdmяt edяn цsullar.
Musиqиnиn dиnlяnиlmяsи vя tяhlиl edиlmяsи; няьmяnиn dиnlяnиlmяsи vя 
tяhlиl edиlmяsи; rяsm яsяrlяrиnя baxыш vя tяhlиl; gюzяllиyи yaradanlarla 
gюrцшlяr; ekskursиyalarыn tяшkиlи vя nяtиcяlяrиnиn mцzakиrяsи; шиfahи xalq 
yaradыcылыьы nцmunяlяrиndяn иstиfadя vя s. bu цsullara aиddиr. 
Musиqиnиn dиnlяnиlmяsи vя tяhlиl edиlmяsи. Ишиn nюvbяtи mяrhя-
lяsиndя tяrbиyячи чalышыr kи, musиqи иlя яlaqяdar uшaqlarda estetиk шцur 
formalaшsыn. Bu mяqsяdlя o, mцnasиb bиldиyи musиqи nцmunяsиnиn 
(nцmunяlяrиnиn) dиnlяnиlmяsиnи tяшkиl edиr vя deyиr: 
– Gяlиn bu gюzяl musиqиyя bиrlиkdя qulaq asaq vя belя bиr suala 
cavab hazыrlayaq: nя цчцn bu musиqи gюzяldиr? Onun gюzяllиyи nяdяn 
иbarяtdиr? 
Uшaqlardan qяnaяtlяndиrиcи cavablar almadыqda tяrbиyячиnиn юzц 
hяmиn sualы иzah edиr; dиnlяnиlяn musиqиdя gюzяllиk яlamяtlяrиnиn 
nяlяrdяn иbarяt olduьunu aydыnlaшdыrыr. 
Nяьmяnиn dиnlяnmяsи vя tяhlиl edиlmяsи. Musиqи иlя яlaqяdar oldu-
ьu kиmи, nяьmя цzrя estetиk шцуру formalaшdыrmaq цчцn uшaqlarla 
bиrlиkdя bиr vя ya bиr neчя mцьяnnиnиn иfasыnda nяьmя dиnlяnиlиr; 
sonra hяmиn nяьmяnиn (nяьmяlяrиn) иfasы uшaqlarыn mцzakиrяsиnя 
qoyulur. Яввяlcяdяn tяrbиyячиnиn (mцяllиmиn, valиdeynиn) qoyduьu 
belя bиr suala onlar cavab vermяlи olurlar: dиnlяyяcяyиnиz bu nяьmяyя 
dиqqяtlя fиkиr verиn vя onun gюzяllиyиnиn nяdяn иbarяt olduьunu 
aydыnlaшdыrыn. 
Burada da uшaqlar юz анлайышларынын иzahыnda чяtиnlиk чяkяrlяrsя, 
tяrbиyячи sюhbяtя aydыnлыq gяtиrиr. 
Rяsm яsяrlяrиnя baxышын tяшkиlи vя tяhlиlи. Bu цsulun tяtbиqи meto-
dиkasы musиqи vя nяьmя цzrя цsuldan иstиfadяnиn metodиkasы kиmиdиr: 
heч bиr cиddи fяrq yoxdur. 
Gюzяllиyи yaradanlarla gюrцшlяr. Tяrbиyячи (mцяllиm, sиnиf rяhbяrи, 
qrup rяhbяrи) иmkan dцшdцkcя bяstяkarlarla, mцьяnnиlяrlя, шaиrlяrlя, 
rяssamlarla uшaqlarыn, yenиyetmя vя ya gяnclяrиn gюrцшlяrиnи tяшkиl 
edиr. Yaradыcыlыьыn sиrlяrи, gюzяllиyиn яlamяtlяrи barяdя hяmиn шяxslяrиn 
fиkиrlяrи vя шяxsи nцmunяlяrи gяnc nяsldя estetиk шцурун formalaш-
masыna yardыm edиr. 
Ekskursиyalarыn tяшkиl vя nяtиcяlяrиnиn mцzakиrяsи.
Gяnc nяsиldя es-
tetиk шцуру formalaшdыrmaq mяqsяdи иlя ekskursиyalarыn иmkanlarыn-
dan исtиfadя edиlиr. Ekskursиyalar, adяtяn, tяbияtя, tarиxи yerlяrя, mу-
zeylяrя, sяrgиlяrя, иstehsalat mцяssиsяlяrиnя vя s. yerlяrя tяшkиl olunur. 

---

388
Bu cцr ekskursиyalarda gяnc nяslя ya muzeyин, sяrgинин vя saиr tяшkи-
latlarыn nцmayяndяlяrи, yaxud ekskursиyalarыn rяhbяrlяrи mяlumat ve-
rиrlяr. Belя mяlumatlarыn mяhz gюzяllиklя zяngиn olan yerlяrdя 
verиlmяsи gяnc nяslиn estetиk шцурунун formalaшmasыnda mцhцm rol 
oynayыr. 
Шиfahи xalq yaradыcыhьы nцmunяlяrиndяn иstиfadя. Tяcrцbяlи tяrbиyя-
чиlяr uшaqlarda estetиk шцурун formalaшмasы цчцn atalar sюzlяrиndяn, 
bayatыlardan, tapmacalardan vя s.-dяn ustalыqla иstиfadя edиrlяr. Mя-
sяlяn, atalar sюzцndяkи mяcazи mяna иlя bиrbaшa mяnanыn bиrlиyиndя 
olan gюzяllиyи baшa dцшmяk цчцn tяrbиyячи belя bиr mиsal gяtиrиr: «Nя 
яkяrsяn, onu da bичяrsяn». Sonra o, hяmиn atalar sюzцndяkи hяr иkи 
mяnanы aчыr. Yaxud, tяrbиyячи uшaqlarыn gюzяllиk anlayышыna qиda 
vermяk цчцn tapmacadakы pцnhan fиkrиn necя ustalыqla иfadя оlundu-
ьunu nцmayиш etdиrиr; bu mяqsяdlя, mяsяlяn, aшaьыdakы tapmacanы 
onlarыn nяzяrиnя чatdыrыr: 
Yaьыш yaьanda 
Чиmяr, yuyunar, 
Yazda geyиnяr, 
Qышda soyunar. 
Gяnc nяslиn estetиk шцуруну formalaшdыrmaq mяqsяdи иlя bayatы-
lara яl atmaq hallarы da mцшahиdя olunur. Tяrbиyячиlяrdяn bиrи mцha-
rиbя zamanы oьlu яsgяr getmиш ananыn nиgaranlыьыna aиd bayatыnы 
uшaqlara xatыrladыr: 
Su axar yerи yaш qalar, 
Daш zиndanda daш qalar. 
Oьlu gedяn ananыn 
Gюzlяриndя yaш qalar. 
Sonra tяrbиyячи bayatыdakы «yaш» sюzцnя dиqqяt yetиrиb, hansы 
mяnalarda ишlяndиyиnи uшaqlardan soruшur; bayatыdakы gюzяllиyи aчыr.