Нуряддин казымов

208
5. Бирляшмиш дярсляр. Еля дярсляр дя вар ки, орада шаэирдляр щям 
йени билик вя баъарыглар ялдя едирляр, щям онларда анлайышлар форма-
лашыдырылыр, щям дя билик вя баъарыглары йохланыр вя гиймятляндирилир. Бу 
ъцр дярслярдя вахт бцдъяси щямин дидактик вязифялярин щялли арасында 
тягрибян бярабяр бюлцнцр. Демяли, вахт ъящятдян ейни щцгуглу бир нечя 
дидактик вязифянин щялл едилдийи дярся бирляшмиш дярс дейилир. Бирляшмиш 
дярс мяктяб тяърцбясиндя даща чох тяшкил едилир. Бирляшмиш дярслярдя 
тез-тез мцшащидя олунан нюгсан да вардыр. Бу, диэяр дидактик вязифя-
ляря нисбятян фярди вя фронтал сорьуйа, йяни тякрара артыг вахт 
айрылмасыдыр.
Эюрцндцйц кими, дярсин щансы типя аид олдуьуну мцяййян етмяк 
цчцн щямин дярсдя йериня йетирилян башлыъа дидактик вязифянин нядян 
ибарят олдуьуну билмяк лазымдыр. Мясялян, яэяр конкрет дярсдя мцял-
лим ясасян биликлярин формалашмасына вя системя салынмасына чалышырса, 
щямин дярс икинъи типя, йяни ясасян анлайышлаырн баша дцшцлмясиня 
хидмят едян дярс типиня аид едилир. Йахуд, мцяллим яэяр дярсдя башлыъа 
олараг диэяр дидактик вязифя иля – баъарыг вя вярдишлярин формалашмасы 
иля мяшьулдурса, бу дярс мцвафиг шякилдя беля адландырылыр: баъарыг вя 
вярдишлярин мющкямляндирилмяси вя тятбигиня хидмят едян дярс. Дярсдя 
бир дейил, бярабяр щцгуглу бир нечя вязифя иъра олундугда биз 
бирляшмиш дярс типи иля гаршылашмыш олуруг.
Дейилянляри нязяря алараг дярс типляри мяфщуму Милли педаго-
эикада беля баша дцшцлцр: щялл едилян башлыъа дидактик вязифяйя эюря 
груплашдырылан вя тялим мярщяляляриня уйьун эялян дярсляря онларын 
типляри дейилир.
Башлыъа дидактик вязифяни щялл едян ейни типли дярсляр бир-бириня 
охшасалар да ейниййят тяшкил етмир. Щяр щансы типя аид едилян дярсляр дя 
бир чох ъящятдян фярглянир. Бу ъцр фяргляр ися дидактик дейил, методик 
сяъиййя дашыйыр.
Дярсин типи анлайышы онун гурулушу иля ялагядардыр.