Интернет сайтлари
www.ziyonet.uz.
www.edu.uz.
www.google.uz.
www.gov.uz.
M oodle / силлaбус дисциплины
Новейшая история Узбекистана
Курс:
|
Новейшая история Узбекистана
|
Тип курса:
|
обязательный
|
Код курса:
|
O`ZBN 1014
|
Год:
|
1
|
Семестр:
|
1 (2)
|
Вид образования:
|
Очное
|
Форма занятий и объѐм учебных часов за семестр:
|
120
|
Лекция
|
30
|
Практические занятия
|
-
|
Лабораторные занятия
|
-
|
Семинар
|
30
|
Самостоятельное образование
|
60
|
Количество кредитов:
|
4
|
Форма оценки знаний:
|
Письменно/устно
|
Язык курса:
|
Русский
|
|
Цели предмета (ЦК)
|
ЦП 1
|
Основной целью курса «Новейшая история Узбекистана» является вооружить студентов глубокими знаниями борьбы широких народных масс за прогресс и процветание Отечества, свободу и независимость.
|
ЦП 2
|
Вооружить студентов теоретическими знаниями закономерностей социальноэкономического, политического и культурного развития, общественных процессов и движений народов, испокон веков живущих на территории Узбекистана.
|
ЦП 3
|
Повысить политическую культуру студентов, помочь им сформировать социальные ориентиры в плюралистическом обществе, с его многообразием подходов, позиций, мнений, многопартийностью.
|
ЦП 4
|
Воспитать у студенческой молодѐжи высокую духовность и нравственность, патриотизм и чувство гордости за свою Родину, народ, его историческое прошлое.
|
ЦП 5
|
Внедрить в сознание студентов идею национальной независимости и основополагающие ценности национальной идеологии.
|
ЦП 6
|
Исходя из того, что историю одного государства нельзя правильно понять вне связи с мировыми историческими процессами, задачей курса является изучение новейшей истории Узбекистана в тесной взаимосвязи с процессами, происходившими как в близлежащих районах, так и во всем мире.
|
|
Необходимые начальные знания для осовоения предмета
|
1.
|
Основы Конституции
|
2.
|
История
|
|
Результаты обучения (РО)
|
|
В области знаний:
|
РО 1
|
Иметь представление о закономерности исторического развития, факторах и механизмах исторических изменений, исторической обусловленности современного развития общества; устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, сопоставлять и анализировать исторические события; формировать целостное восприятие исторического пространства
|
РО 2
|
Владеть теоретическими знаниями о закономерности, основных процессах и явлениях, характеризующие целостность отечественного и всемирного исторического процесса; уметь анализировать историческую информацию; уметь выявлять ключевые моменты дискуссий по истории отечественной исторической науки
|
|
Со стороны навыков:
|
РО 3
|
В своей профессиональной деятельности студенты должны владеть практическими навыками ориентирования в системе общечеловеческих ценностей и учитывать ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп.
|
РО 4
|
Студенты должны иметь квалификацию осознания значения исторических знаний для сохранения и развития современной цивилизации; а также владение наследием отечественной научной мысли, направленной на решение общегуманитарных и общечеловеческих задач.
|
|
Содержание дисциплины
|
|
Форма занятий: лекция (Л)
|
Л 1
|
Введение. Предмет, цели, задачи и теoретико-методологические принципы учебного курса «Новейшая история Узбекистана».
|
Л 2
|
Социально-политические процессы в Узбекистане накануне обретения независимости.
|
Л 3
|
Образование независимой Республики Узбекистан и его историческое значение.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |