Nizompv nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti bolalar psixologiyasini va uni

ichki  a’zolar  faoliyatining  o ’zgarishida  o’zining  ob’ektiv  aksini
 
topadi” (I.M.Sechenov)
3.  Odamning  hafa  yoki  xursand  ekanini  o’zi  aytmasa  nimadan
 
bilishimiz  mukmin?  Bunda  bilishning  qanday  metodidan
 
foydalanamiz?
Laboratoriya № 2.
Muloqot.
1. Talabalarga  fikmi 
so’zda  aniy 
ifodalashga  undaydigan
 
mashqlami  berish.  Masalan:  a)  quyidagi  so’zlar  qanday  bir
 
biridan farqlanuvchi ma’nolami anglatadi -  orden, mars, marka,
 
formula,  a’zo?  b)  uyidagi  so’zlarga  antonim  bo’lgan  so’zlami
 
toping  -   past,  mehnatkash,  jazirama,  qattiq,  engiltaklik,
 
yumshoqko ’ngillik?
2. Muloqotchanlik  darajasini  aniqlash  maqsadida  V.Rexovskiy
 
testi yoki “Siz muloqotchan odammisiz?” testini o ’tkazish.