Nizomiy nomidagi toshkent davlat

Mashg’ulotning borishi:  
Tarbiyachi:  Bolalar,  hozir  biz  uchun  qadrdon  bo‘lgan  maktabgacha  ta’lim  muassasasi 
haqida  suhbatlashamiz.  Biz  maktabgacha  ta’lim  muassasasini  sevamiz.  U  bizning  ikkinchi 
uyimiz.  Siz  maktabga  borganingizda  o‘qituvchingiz  maktabgacha  ta’lim  muassasasi  haqida 
so‘rab qolishi mumkin. Shunda siz qiynalib qolmasligingiz uchun shu mavzuda hikoya tuzishga 
o‘rganamiz. 
1. Siz qathagan maktabgacha ta’lim muassasasi qaysi ko‘chada joylashgan? 
2. U necha qavatli? 
3. Maktabgacha ta’lim muassasasining qanday xonalari bor? 
4. Maydoncha, yer uchastkalari bormi? 
5. Uning kiraverishi qanday bezatilgan? 
Tarbiyachi:  Maktabgacha  ta’lim  muassasasi  haqida  suhbatlashib  oldik.  Endi  kim  shu  
mavzuda hikoya tuzib beradi? (Tarbiyachi namunaviy hikoya berishi mumkin). 
 Maktabgacha  ta’lim  muassasasi  Olmazor  ko‘chasida  joylashgan.  Ikki  qavatli.  Birinchi 
qavatida  oshxona,  hamshira,  mudira  xonalari  bor.  Shu  qavatda  muzey  xonasi  ham  bor. 
Musavvirlar kiraverishini o‘zbek xalq ertaklaridan lavhalar bilan bezatishgan. Biz maktabgacha 
ta’lim muassasasini sevamiz (5-6 ta bolalar hikoyalari tinglanadi).  
Tarbiyachi:  Men  hikoyalaringizni  eshitib,  maktabgacha  ta’lim  muassasasingizni 
qanchalik  yaxshi  ko‘rishingizni  bilib  oldim.  Hozir  «Maktabgacha ta’lim  muassasasi» jumlasini 
men chaqirgan bola aytadi. Qolgan bolalar aytilgan gap qaysi kayfiyatda aytilganini aniqlaydilar 
(Bolalar jumlani xafa, xursand kabi holatda-kayfiyatda aytishlari mumkin).