Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti zamonaviy uzluksiz ta



Download 8,89 Mb.
Pdf ko'rish
bet131/759
Sana25.02.2022
Hajmi8,89 Mb.
#289267
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   759
Bog'liq
2584-Текст статьи-6976-1-10-20200711

 
 
1-расм. Маънавият тушунчасини расмда образли қилиб ифодаланиши. 
Фидбек. Маъруза сўнгида мавзу бўйича тингловчилар муносабати ва хулосасини 
аниқлаш. Бунда маърузага тингловчилар иштирокида умумий хулоса ясалади. Хулосада 
мавзунинг энг аҳамиятли пунктлари, тингловчини қориқитган ёки уни мулоҳазага чорлаган 
қисмлари, мавзуни амалиётда қўллаш масалалари бўйича фикр юритилиши мумкин. 
Таъкидлаш керакки, айрим профессор-ўқитувчилар ўқитишнинг интерактив 
услублари деганда фақат замонавий ўқув-визуал материаллар (мультимедиа ва анимацион 
слайдлар, тарқатма материаллар, маъруза матнлари, техник воситаларнинг моделлари, 
макетлари ва бошқалар)дан ҳамда замонавий техник воситалар (компютерлар, электрон 
доскалар ва бошқалар)дан фойдаланиш кабиларни тушунишади. Албатта бу тўғри фикр эмас. 
Юқоридаги фикрларга таянган холда айтиш мумкинки, интерактив услубни хаттоки 
маърузада ҳам қўллаш мумкин. Интерактив маъруза аввалги ўқитишнинг “нофаол” усулидан 
“фаол” усулига ўтмоқни, маърузани баҳс, мунозара, суҳбат, муҳокама ҳамда амалий ишлар 
уйғунлиги шаклида ташкил этмоқни билдиради.
Хулоса қилиб айтганда ҳозирги глобал ахборот оқими шароитида тингловчилар, яъни 
халқ таълими тизими раҳбар ва мутахассис ходимлари учун зарур ва керакли бўлган 
маълумотларни мустақил олиш, қайта ишлаш ва ундан тегишли хулоса чиқаришга нисбатан 
қийналишади. Мана шундай шароитда интерактив маъруза уларга йўл кўрсатади, мавзу 
бўйича ўзаро якдил хулосага келишларига ҳам назарий, ҳам амалий жиҳатдан ёрдам беради.
Фойдаланилган адабиётлар
1. 
Басовская Н.И. Может ли лекция быть непроблемной?: Педагогическое эссе. – 
М.:РГГУ, 2006 г.


 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
114 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ 
2. 
С.Ғуломов, Б.Бегалов. Таълим ва ахборот технологиялари. //Иқтисодиёт ва 
таълим, 2010 й, 2-сон.
3. 
О.Д.Рахимов, М.С.Сапаев, Б.Ф.Назаров Олий таълимда замонавий маърузалар. 
Қарши – 2012. 

Download 8,89 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   759




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish