Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti zamonaviy uzluksiz ta

 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
64 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ 
MAKTABGACHA TA”LIMNI RIVOJLANTIRISHDA INTERAKTIV 
METODLARDAN FOYDALANISHNINMG AHAMIYATI 
 
Irisova S. – katta o'qituvchi, QVXTXQTMOHM, O’zbekiston. 
 
Annotatsiya: Maqolada Maktabgacha ta`lim muassasalarida tarbiyachilar tomonidan 
pedagogik jarayonni tashkil etishda interaktiv metodlardan foydalanishning samarali usullari 
ko’rsatilgan. 
Kalit so’zlar: mashg’ulot, ta’lim, tadqiqot, innovatsiya, interaktiv, reflektsiya, enerjayzer. 
Аннотация: В данной статье освещены и использование интерактивных методов при 
организации педагогического процесса. 
Ключевые слова: занятия, образования, инновация, интерактив, рефлекция, 
энержайзер. 
Annotation: This article reports the directions of using of interactive methods in organizing 
pedagogical processes in kindergardens 
Key words: training, education, innovation, interactive, reflection, energizer. 
2017-2021-yillarga mo’ljallangan O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha 
Harakatlar strategiyasi,[1] O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Maktabgacha ta’lim tizimi 
boshqaruvini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risidagi Farmonga muvofiq,[2] 
zamonaviy pedagogik texnologiyalar va metodlarni hisobga olgan holda bolalarni tarbiyalash va har 
tomonlama rivojlantirish masalalarini professional darajada hal etishga qodir bo’lgan maktabgacha 
ta’lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini 
yanada takomillashtirish taqozo etadi.
So’nggi yillardagi ta’lim-tarbiya mazmuni, shakli vosita va metodlarni yangilashga e’tibor 
berish maktabgacha ta’limga oid innovatsiyalarni izlash, uni ta’lim-tarbiya jarayoniga, 
tarbiyachilarning pedagogik faoliyatiga kiritib borishda malaka oshirish tizimining ahamiyati 
kattadir. Ayniqsa, pedagogik jarayonga ilg’or pedagogik texnologiyalarni tatbiq etish, 
innovatsiyalarni joriy etish o’qituvchi va tarbiyachilarni zamonaviy usullardan foydalanish, 
ko’nikma va malakalari bilan qurollantirish [3] malaka oshirish tizimi oldiga qo’ygan vazifalar 
zamirida amalga oshirilmoqda.
Pedagogika yo’nalishida tatbiq qilinishi lozim bo’lgan muhim masala borki, u ham bo’lsa 
tarbiyachilarning pedagogik jarayonni zamonaviy usullar asosida maqsadli, tizimli va natijalarni 
bashorat qila olish orqali metodik jihatdan to’g’ri tashkil etishlarini ta’minlashdir. Shu maqsadda 
maktabgacha ta’lim mashg`ulotlari tarbiyachilariga interfaol metodlardan foydalanib mashg’ulotni 
tashkil etish usullari o’rgatib borilmoqda. Quyida shunday mashg’ulotlardan birini tavsiya etamiz: