Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti zamonaviy uzluksiz ta

 
 

---

 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
522 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ 
ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА 
УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 
Эшпулатов Ж.Н.– преподаватель, ТГПУ, Эшпулатова Х.М. – преподаватель, УзГУМЯ, 
Ражабов М. – студент, ТГПУ, Узбекистан. 
 
Аннотация:  Биз юқори компьютер технологиялари асрида яшаётганимиз ва 
ўқитувчилар ушбу имкониятдан ўқув жараёнини такомиллаштириш учун фойдаланиши 
танланган мавзунинг долзарблигидир. Таълим жараёнига замонавий талаб ошиб бораётгани 
ва ўқитувчи ўқувчилар билан ишлашда янги ахборот-коммуникацион технологияларидан 
фойдаланишни мукаммал ўзлаштириши керак. 
Калит сўзлар: ахборот-коммуникация технологиялари, дарс, жисмоний маданият, 
дарсдан ташқари машғулотлар, Интернет. 
Аннотация: Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что мы живем в век 
высоких компьютерных технологий и учитель должен использовать эту возможность для 
усовершенствования 
образовательного 
процесса. 
Современные 
требования 
к 
образовательному процессу повышаются, и педагог должен в совершенстве владеть новыми 
технологиями работы с детьми, одной из которых и является использование информационно-
коммуникативных технологий. 
Ключевые слова: информационно-коммуникативные технологии, урок, физическая 
культура, внеклассная работа, Интернет.
Annatation: Тhe relevance of the topic chosen due to the fact that we live in an age of high 
technology and computer teacher should use this opportunity to improve the educational process. 
Modern requirements to the educational process are increased, and the teacher should be fluent in 
the new technologies of working with children, one of which is the use of information-
communication technologies.
Keywords: information-communication technologies, lesson, physical education, extra-
curricular activities, the Internet.
Мы живем в век высоких компьютерных технологий и это позволяет сделать 
образовательный процесс в школе более интересным, раскрытым, доступным, для учащихся. 
В данное время стало доступным использование информационных компьютерных 
технологий (ИКТ) и на уроках физической культуры, как бы это не звучало несопоставимо. 
Составными частями ИКТ являются электронный, программный и информационный 
компоненты, совместное функционирование которых позволяет решать задачи, 
поставляемые развитием общества. Не смотря на то, что урок физкультуры – это практика, 
здесь есть место и теории. Учителю необходимо находить и использовать такие методы 
обучения, которые позволили бы каждому ученику проявить свою активность, свое 
творчество, активизировать двигательную и познавательную деятельность. Современные 
педагогические технологии, а так же использование Интернетресурсов, новых 
информационных технологий, дают возможность педагогу достичь максимальных 
результатов в решении многих задач:

Повышения эффективности и качества процесса обучения, активной познавательной 
деятельности.

Формирование информационной культуры, умений осуществлять обработку 
информации.

Формирование умений осуществлять экспериментально-исследовательскую 
деятельность.

Осуществление профориентационной работы в области физической культуры [3].

---