Nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti termiz filiali

Mustaqil ta’lim mavzulari

1. 
   1000 ichida masalalar yechish metodlardan foydalanish
   
2. 
   Ko’p xonali sonlar ichida masalalar yechish metodlardan foydalanish
   

KEYS

4-“B” sinfda matematika darsi boshlandi. O’qituvchi o’quvchilardan uyga vazifani so’rab boshladi. Nargiza matematikani juda yaxshi o’zlashtiradigan o’quvchi. Lekin u bugun uyga vazifaga tayyorlanib kelmagan. Ustozi undan buning sababini so’radi. U ustozidan tanbeh eshitishdan qo’rqib “ uyda dars tayyorlashga vaqtim bo’lmadi. Oyim mendan uy ishlarida ularga yordamlashishimni so’radi”-deb yolg’on gapirdi. O’qituvchi Nargizaning onasiga qo’ng’iroq qilib Nargizani uy ishlaridan ozod qilishini so’radi. Shunda Nargizaning oyisi uni uy ishlaridan ozod qilib faqat darslarini qilayotganligini aytdi. O’qituvchi Nargizaning yolg’on gapirganini sezib qoldi.