Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti "tasdiqlayman"

3. Mavzular bo’yicha topshiriqlarni bajarish yuzasidan

TAVSIYANOMA

Sessiya oralig‘i nazorat ishida fanning barcha bо‘limlari mazmuni qamrab olinadi va ular turli mustaqil ish (nazorat savollari va topshiriqlari, test-sinov savollari, keyslar, mashqlar, misol va masalalar, tajriba natijalari, ishlab chiqarish muammolarini hal etishga yо‘naltirilgan maxsus metodik ishlanmalar va tavsiyalar, hisob-jadval ishlari va boshqalar) shakllarida bajarilishi kо‘zda tutiladi. Shuningdek, nazorat ishida qо‘yilayotgan har bir nazariy va amaliy masala talaba-о‘qituvchining amaliy faoliyati bilan bog‘lanishi hamda pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda shakllantirilishi lozim. Sessiya oralig‘i nazorat ishlari topshiriqlari har bir fanning о‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda ishlab chiqiladi. Fan bо‘yicha sessiya oralig‘i nazorat ishi har bir talabaga individual variantdan iborat bо‘ladi hamda kafedra tomonidan Sirtqi (maxsus sirtqi) bо‘limga elektron variantda taqdim etiladi.

Sirtqi (maxsus sirtqi) bо‘lim talabasi tomonidan bajarilgan sessiya oralig‘i nazorat ishlari о‘quv sessiyasiga kelgunga qadar topshiradi. Taqdim etilgan sessiya oralig‘i nazorat ishlari kafedra mudiri raisligida komissiya tomonidan baholanadi.

Bu fanda siz kompyuterning ichki va tashqi qurilmalari, asosiy va qo’shimcha qurilmalari, dasturiy va amaliy ta’minoti bo’yicha berilgan topshiriqlarga to’liq, asosli javob berishingiz kerak bo’ladi. Topshiriqlarga rasmlar bilan qurilmalarning, dasturlarning yaratilish tarixi , oldingi va undan keying talqinlarining bir-biridan farqlari, qo’shilgan yangi imkoniyatlari, qo’llanilishi mumkin bo’lgan va mumkin bo’lmagan jarayonlari to’liq yoritilgan holda javob beriladi. 2 ta klavishadan iborat bo’lgan buyruqlar bizning kompyuterda ishlash jarayonimizda vaqtimizdan unumli foydalanishimiz uchun yordamchi hisoblanadi. Savolda berilgan 2 ta klavishadan iborat bo’lgan buyruqlarga izoh bering. Qurilma va dasturlarning ishlatilish maqsadi, talqini, tuzilishidan kelib chiqqan holda test tuzing, testlarning savollariga javob yozing. Pedagogik metodlardan foydalangan holda savollarga aniq javoblar bering. Krassvordlar tuzing, berilgan krassvordlarga to’g’ri javob bering. Berayotgan javoblaringizda qurilmalarning va dasturlarning rasmlaridan foydalaning.