Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti shahrisabz filiali

7. Fan bo`yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari 
O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirining 2018 yil
9 avgustdagi 19-2018 sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan, O’zbekiston Respublikasi 
Adliya vazirligidan 2018 yil 26 sentyabrdagi 3069 - son bilan ro’yxatdan o’tkazilgan 
“Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi 
to’g’risidagi” nizomga muvofiq ishlab chiqildi. 

---

301 
Baholash 
usullari 
Ekspress testlar, yozma ishlar, og`zaki so`rov, prezentatsiyalar va 
boshqalar 
Baholash 
mezonlar
i 
“5” baho (a’lo)
uchun tаlаbаning bilim dаrаjаsi quyidаgilаrgа 
jаvоb bеrishi lоzim: Dinshunoslik fanini chuqur anglash, bilish va 
tеgishli nazariy xulosalar chiqara bilish. Shu asosda O’zbеkistonda 
diniy sohada amalga oshirilgan islohotlarni tahlil qila olish hamda 
dinshunoslik fani mazmuni to’g’risida mustaqil fikrlay olish. 
Dinshunoslikning fan sohasi sifatida paydo bo‘lishi, uning tarixi va 
ta’limotlari; dinlarning dunyo xalqlari madaniyati, urf-odatlariga 
ta’siri; diniy dunyoqarashning shakllanishi, dunyo xalqlari dinlari, 
dunyoning diniy-konfessional manzarasi haqida tasavvurga ega 
bo‘lishi, dinning ijtimoiy-madaniy va ma’naviy-axloqiy hayotdagi 
o‘rni, dunyo dinlari va asosiy diniy konfessiyalarning diniy-ilohiy 
tizimi asoslari va maqsadini; Markaziy Osiyoda mavjud bo‘lgan 
dinlarning ta’limotlari va ularning xalqimiz urf-odatlarida aks etishi, 
dinning inson va jamiyat hayotida tutgan o‘rnini bilishi va foydalana 
olishi. Din bilan bog‘liq jarayonlarni mahalliy urf-odat, an’analardan 
kelib chiqqan holda tadqiq qila olish; turli dinga ishonuvchilar va 
ishonmaydiganlar bilan umumiy til topishish, ular bilan muloqot qila 
olish, din nomi bilan sun’iy bog‘langan ma’naviy tahdidlar, axborot 
xurujlariga qarshi kurashish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.