Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti q

Tadqiqotning  ilmiy  farazi-  fikrimizcha,  nutqi  tо‘liq  rivojlanmagan 
bolalarning yozma nutqga tayyorgarligini shakllantirish quyidagi holatlarda  о‘z 
samaradorligiga ega bо‘ladi: 

---

13 
- agar  nutqi  tо‘liq  rivojlanmagan  bolalarni  korreksion-pedagogik  ta’sir 
tizimiga erta jalb etilsa; 
- psixologik-fiziologik, ichki va tashqi ta’sirlarni yaxlitligicha ta’lim-tarbiya 
maqsadlariga yо‘naltirilsa; 
- bolalarning  shaxsiy  xususiyatlarini  chuqur  bilgan  holda  ularga  individual 
yondoshilsa; 
- bolalarning  yozma  nutqni  о‘zlashtirishga  tayyorgarligini  shakllantirish 
ma’lum maqsadga qaratilgan holda olib borilsa; 
- yozma nutqni о‘zlashtirishda nutqiy muammolar kompleks ravishda bartaraf 
etilsa; 
-  yozma  nutqni  о‘zlashtirish  jarayonida  bolalardagi  tevarak-atrof  haqidagi 
tushunchalar,  tafakkur  muammolarini  bartaraf  etish,  bilish  jarayonlarini 
faollashtirishga  doimiy  ravishda  alohida  e’tibor  berilsa  hamda  ushbu 
yo`nalishdagi ish kundalik mashg‘ulotlarning kompleks mazmuniga kiritilsa; 
- nutqi  tо‘liq  rivojlanmagan  bolalarda  yozma  nutqni  о‘zlashtirish  va 
shakllantirish jarayonida kompleks yondoshuv, pedagogik-psixologik ta’sir tizimi 
о‘z vaqtida va izchil tashkil etilsa kutilayotgan natija о‘z samarsini beradi.