Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti q

Jismoniy daqiqa 
Qо‗llarimiz osmonda, 
Chapak-chapak chalamiz. 
Oyoqlarimiz yerda, 
Top, top, tepar top. 
III.
 
Mustahkamlash. 
«Mozaika» 
 (yoki mayda bо„laklardan yaxlit kо„rinishni hosil qilish) 
1)
 
Har bir guruhga konvertlar tarqatiladi. 
2)
 
Konvert ichida bugun rasmi chizilgan rasm bо‗laklari yoki chizish 
bosqichlari berilgan. 
3)
 
Ushbu rasm bо‗laklari yoki chizish bosqichlari yordamida butun rasm 
yaratadilar. 
IV.
 
Mashg„ulotni yakunlash 
Ish  tugagach,  tarbiyachi  bolalarning  ijodiy  ishlarini  tekshirib, 
baholaydi va ular asosida kichik kо‗rgazma tashkil etadi. 
Bolalar mashg‗ulotda faol ishtirok etgani uchun rag‗batlantiriladi. 
Mashg„ulot:
 Rasm 
Mavzu: 
―Ajoyib mozaika‖
 
Ta‟limiy maqsad:
 Bolalarni dekorativ jihozlash usullari bilan tanishtirib borish 
(mozaika) va mozaika usulida rasm chizishga nisbatan qiziqish uyg‗otish. Rasm 
chizishda  kо‗p  xillik  ranglardan  foydalangan  holda      har  tomonlama      talabga 
javob beradigan kompozitsiya tuzish.