Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti q



Download 2,03 Mb.
Pdf ko'rish
bet48/92
Sana13.01.2022
Hajmi2,03 Mb.
#357704
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   92
Bog'liq
eshitishida nuqsoni bolgan bolalarni tasviriy faoliyatga orgatish metodikasi

 
Asosiy qism 

 
О‗tgan mashg‗ulotimizda nimani rasmini chizgandik? 

 
Tо‗g‗ri. Bugun daraxtlar haqida suhbatlashamiz va rasmini chizamiz. 
Toifalash 
 
Mevali daraxtlar 
Manzarali daraxtlar 
 
 
 
 
 
 
 


 
66 
Tarbiyachi  bolalarga  daraxtlar  ―suvga  qarab  turganliklarini‖  tasvirini 
chizib berishni va noyob kuzgi   rasmlar asosida kо‗rgazma tashkil qilishni taklif 
qiladi.  Tarbiyachi  bolalardan  qirg‗oqda  turgan  daraxtlar  suvga  qarab  turgan 
aksini  chizib  berishni.  Bolalar  о‗zlarining  daraxt  tо‗g‗risidagi  tasavvurlarini 
gapirib  beradilar.Tarbiyachi  barglari  kо‗p  daraxtning  kо‗zgudagi  aksini 
kо‗rsatadi va bolalarga bu tasvirni tasvirlashning yangi usulini о‗rganib olishni 
taklif qiladi. 
-  Buning  uchun  oq  rangdagi  qog‗ozni  olib,  ikkiga  bukamiz,  bukilgan 
chiziqni  aniqlab  olib,  qog‗ozni  ochamiz  va  tezda,  ammo  tartib  bilan  qog‗ozni 
hо‗llab olamiz (bolalar xohishiga kо‗ra, mato bilan, latta bilan, mо‗yqalam yoki 
kaft bilan). Qog‗ozni shunday joylashtiramizki, bukilgan chiziq ufq chizig‗i kabi 
joylashishi  lozim:  bu  chiziqning  yuqori  qismi  osmon,  pastki  qismi  suv-  kо‗l, 
daryocha yoki kо‗lmak va ariq singari ifodalanishi lozim. 
Mо‗yqalamni ikki turini tanlab olamiz va tezda daraxtni xо‗l qog‗ozning 
tepa  qismiga  rasm  chizamiz:  tanasini  qalin-  qanday  mо‗yqalamdan  foydalanish 
lozimligini  kо‗rsating;  shoxlarini-  ingichka-  qasi  mо‗yqalamdan  foydalanish 
lozimligini  kо‗rsating.  Tezda  osmon  daraxtni  suvga  shо‗ng‗ishi  uchun      ikkiga 
buklaymiz; qog‗ozni ochamiz va ikkita daraxtni kо‗ramiz: bitta daraxt qirg‗oqda 
turibdi  va  osmonga  qarayapti,  boshqasi  suvda  aks  etayapganligini  kо‗rish 
mumkin.  Tushuntirishdan  va  kо‗rsatilganidan  sо‗ng  pedagog  bolalarga  qog‗oz 
tanlab,  qog‗ozni  vertikal  bо‗ylab  joylashtirishni,  shundagina  rasm  uzunasiga 
chiqishini  aytadi.  Bolalar  jihozlarni,  turli  hajmdagi  mо‗yqalamlarni  tanlab 
oladilar  va  rasm  chizishni  boshlaydilar.    Tarbiyachi  qog‗ozni  hо‗llab  tezda 
daraxt rasmini chizishni taklif qiladi, ammo tartib bilan rasm chizishni gapiradi, 
chunki agar qog‗oz hо‗l bо‗lmasa, aks ta‘sir tushmasligi mumkinligini aytadi. 


 
67 
 
 Daraxtlar suvga qarab turibdi 

Download 2,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   92




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish