Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti,, N. R. Alimqulov, N. B. Sultanova

1-rasm. Ichki predmetlararo aloqalar.
Tayanch so’z va atamalar
: Iqtisodiy, ijtimoiy, aholi, mehnat resursi, jahon 
iqtisodiyoti, transport, xalqaro iqtisodiy aloqa, geografik mehnat taqsimoti, 
xalqaro geografik mehnat taqsimoti, global muammo, geografik prognoz, 
monitoring, geografik baholash, geosiyosat.
 
TALABALARNING O’ZLASHTIRGAN BILIMLARINI NAZORAT QILISH UCHUN 
SAVOL VA TOPSHIRIQLARI 
1.
Umumiy o’rta ta’lim maktablari Iqtisodi geografiya va Amaliy geografiya 
o’quv fanlari dasturlarini tahlil qiling. 
2.
Umumiy o’rta ta’lim maktablari Iqtisodi geografiya va Amaliy geografiya 
darsliklarining tuzilishini o’rganib chiqing. 
3.
Umumiy o’rta ta’lim maktablari Iqtisodi geografiya va Amaliy geografiya 
o’quv fanlari darsliklarining metodik jihozlanishini tahlil qiling va o’rtog’ingiz 
bilan fikr almashing. 
4.
Umumiy o’rta ta’lim maktablari Iqtisodi geografiya va Amaliy geografiya 
o’quv fanlari kompetensiyalariga xos jihatlarni ajrating.
5.
Umumiy o’rta ta’lim maktablari Iqtisodi geografiya va Amaliy 
geografiya o’quv fanlari yuzasidan VENN diagrammasi tuzing. 
 
Бошланғич табиий география 
Материк ва океанлар табиий 
географияси 
Ўрта Осиё табиий географияси 
Ўзбекистон табиий географияси 
Ўзбекистон иқтисодий ва ижтимоий 
географияси 
Жаҳон иқтисодий ва ижтимоий 
географияси 
Табиий ва 
иқтисодий 
география 
предметлари 
орасидагии
алоқалар 
Табиий 
география
курсларини 
орасидаги 
алоқалар 
Иқтисодий 
география курслар
орасидаги 
алоқала
р 

---

67 
XII BOB. GEOGRAFIK TUSHUNCHALAR, ULARNING TURLARI VA