Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti d. Lutfullayeva, M. Saparniyazova

I. 0 ‘ZBEK  TILI  BO‘YICHA YOZILADIGAN MAGISTRLIK 

DISSERTATSIYALARI: UMUMIY QOIDALAR

0 ‘zbek 

tili  bo‘yicha  yoziladigan  magistrlik  dissertatsiyasi  talabalami 

tanlangan  mavzu  bo‘yicha ilmiy-ijodiy  faoliyat olib  borishga yo‘naltiruvchi  maxsus 

ilmiy  tadqiqot  ishi  sifatida  muhim  ahamiyatga  ega.  Magistrlik  dissertatsiyasi  orqali 

talabalar  bakalavriyat,  so'ngra  magistratura  bosqichlarida  umummetodologik  va 

maxsus  fanlar  bo‘yicha  egallagan  nazariy  bilimlarini  amaliyotga  tatbiq  etishlari, 

zamonaviy o‘zbek tilshunosligining o‘z yechimini kutayotgan dolzarb muammolarini 

hal etishga o‘z hissalarini qo‘shishlari lozim boiadi.

0 ‘zbek  tili  bo'yicha  yoziladigan  magistrlik  dissertatsiyasida  talaba  o‘zbek 

tilshunosligining  dolzarb  muammosi  yuzasidan  mustaqil  ilmiy  izlanish  olib  borishi, 

ko‘tarilgan  muammoning  mohiyatini  to‘la  his  qila  olishi  va  uning  yechimini  topa 

bilishini namoyon qilishi kerak boiadi. Mana shu talab asosida 0 ‘zbek  tili yo‘nalishi 

bo‘yicha  yoziladigan  magistrlik  dissertatsiyasi  mavzulari  respublikamizda  shu 

ixtisoslik doirasida olib borilayotgan ilmiy tadqiqot ishlarining ustivor yo'nalishlariga 

mos bo‘lishi shart.

0 ‘zbek  tili  bo‘yicha  magistr  akademik  darajasini  olish  uchun  taqdim 

etiladigan  dissertatsiya  o‘zbek  tilshunosligi  taraqqiyotiga  qo‘shilgan  hissa  sifatida 

baholanishi  mumkin  bo‘lgan,  unda  ko'tarilgan  muammo  o‘z  yechimini  topgan 

malakaviy tadqiqot ishi boiishi kerak.

Magistrlik  dissertatsiyasi  talaba tomonidan  o‘z  izlanishlari,  o‘tkazgan  amaliy 

tajribalari  asosida  shaxsan  yozilgan  bo‘lishi,  ma’lum  bir  yangi  ilmiy  xulosalar  va 

amaliy kuzatuvlari, til faktlarining tahlillari majmuini o‘z ichiga olishi, qismlari uzviy 

bog‘lanishdabo‘lgan, mazmunan yaxlit, tugallangan tadqiqot ishi bo‘lishi lozim.

Amaliy  ahamiyatga  molik  magistrlik  dissertatsiyasida  magistratura  talabasi 

erishgan  ilmiy  natijalardan  o‘zbek  tili  ta’lim  yo‘nalishida  foydalanish  mumkinligi 

to‘g‘risida,  nazariy  ahamiyatga  molik  dissertatsiyada  esa  erishilgan  ilmiy 

xulosalardan  shu  fanning  muayyan  yo‘nalishini  rivojlantirishda  foydalanish 

mumkinligi haqida ma’lumotlar o‘z aksini topishi lozim.