Низомий номидаги тошкент давлат педагогика

Педагогик технологаялар классификацияси: 
• Авторитар технологаялар 
• Шахсга йўналтирилган технологиялар 
• Инсонпарвар шахс технологаялари 
• Ҳамкорлик технологаялари 
• Эркин таълим технологиялари 
Авторитар технологиялар 
Педагог - таълим-тарбия жараёнининг яккаю-ягона субъектидир. 
Технологиялар муассаса ҳаётини ўта ташкиллаштириш, боланинг 
мустақиллиги ва ташаббускорлигини инобатга ол-маган холда талаб ва 
мажбурлаш орқали амалга оширилади. 
Шахсга йўналтирилган технологиялар 
Таълим-тарбия тизими марказида бола шахси туриб, унинг ривожланиши 
ва табиий салоҳиятини татбиқ этиш учун қулай, бехатар ва низосиз шароитлар 
яратилиши кўзда тутилади. 
Инсонпарвар шахс технологиялари 
Бу технологиялар болага ҳурмат ва муҳаббатни, унинг ижодий кучларига 
оптимистик ишончни тарғиб қилади, мажбурлашни ман этади. 
Ҳамкорлик технологиялари 
Демократизм, тенглик, бола ва педагог орасидаги ўзаро ҳамкорликни тарғиб 
қилади. 
Эркин таълим технологиялари 
Болага танлаш эркинлиги ва мустақиллик беришга эътибор қаратилади. 
Боланинг ички мотивидан келиб чиққан холда, катталар таъсирисиз, 
ўзининг мустақил позициясини шаклланишига қаратилган. 
Мусиқа машғулотларини юқори савияда ташкил этиш ва унинг 
самарадорлигини ошириш мақсадида мусиқа раҳбари машғулот учун 
берилган вақтдан унумли фойдаланиш учун турли технологиялар, усул ва 
методлардан фойдаланиб мусиқа машғулотлари ўтиш, мусиқа раҳбарининг 
бу тажрибаларни пухта ўзлаштириши муҳим аҳамият касб этади. Шу 
сабабали ҳам мусиқа раҳбари умуман мусиқий машуғлотларни ўқитишда 
замонавий ёндашувлар қилиш ва турли машғулотларнинг ўзига хос 
хусусиятларини инобатга олган ҳолда инновациялардан фойдаланиниб 
таълим-тарбия жараёнини ташкил этиш талаб этилади ва тавсиф берилади: 

---

12 
 “3х4” методи - тарбияланувчиларни эркин фикрлаш, кенг доирада 
турли ғояларни бера олиш, таълим-тарбия жараёнида якка, кичик гуруҳ 
ҳолда таҳлил этиб, хулоса чиқара олиш, таъриф бера олишига қаратилган.