Низомий номидаги тошкент давлат педагогика

 
Мулоқотнинг психологик воситалари. Одамлар бир-бирлари билан 
муомалага киришар экан, уларнинг асосий кўзлаган мақсадларидан бири – 
ўзаро бир-бирларига таъсир кўрсатиш, яъни фикр-ғояларига кўндириш, 
ҳаракатга чорлаш, установкаларни ўзгартириш ва яхши таассурот 
қолдиришдир. 
Кишилар мулоқотга киришар экан, савол бериш, буйруқ, илтимос 
қилиш, бирор нарсани тушунтириш билан бирга ўз олдига бошқаларга 
таъсир этиш, шу нарсани уларга тушунтириш мақсадини қўяди.
Мулоқотнинг 
мақсади 
кишиларнинг 
биргаликдаги 
фаолиятига 
эҳтиёжини акс эттиради. Бунда мулоқот шахслараро ўзаро таъсири сифатида 
намоён бўлади, яъни кишиларнинг биргаликдаги фаолияти жараёнида пайдо 
бўлувчи алоқа ва ўзаро таъсирлар йиғиндисидир. Биргаликдаги фаолият ва 

---

24 
мулоқот ижтимоий назорат шароитида рўй беради. Жамият ижтимоий 
нормалар сифатида махсус ҳулқ-атвор намуналари тузилишини ишлаб 
чиққан. Ижтимоий нормалар кўлами ниҳоят кенг – меҳнат интизоми ҳарбий 
бурч ва ватанпарварлик, хушмуомалалик қоидалари ана шулар 
жумласидандир. Ижтимоий психология нуқтаи назаридан мулоқотга 
киришувчилар бажарадиган ролнинг “репертуар”ига мос ҳолда намоён 
бўлади. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Мулоқотнинг турлари кенг равишда амалга тадбиқ қилиниши мулоқот 
жараёнида инсоннинг холатига сезиларли таъсир кўрсатади. Хохлаган 
ахборотни мулоқот жараёнида тўла равишда бериш, унинг тўгри етиб 
борганлиги хақидаги сигнал, қониқиш холатини вужудга келтиради ва 
мулоқот жараёнини активлаштиради. 
нотаниш шахслар билан тез фурсат ичида 
алоқа ўрнатиш ва уларга маъқул бўлиш