Nine Drama Activities for Foreign Language Classrooms: Benefits and Challenges

References 
Athiemoolam, L. (2004). Drama in education and its effectiveness in English second/foreign language 
classes. Retrieved on January 1, 2012 from 
http://www.zsn.unioldenburg.de/download/Logan_Malaysia_Conference.pdf 
Barbu, L. (2007). Using drama techniques for teaching English. Retrieved on July 17, 2010 from 
http
://
forum
.
famouswhy.com/index
.
php
? 
Show topic
=
1150
Bolton, G. M. (1984).
Drama as education
. An argument for placing drama at the centre of the 
curriculum. Burnt Mill, Harlow: Longman Higher Education ISBN 0-582-36198-2 
Budden, J. (2004). Role play. British Council, Spain. Retrieved on June 1, 2012 from 
http://www.teachingenglish.org.uk/articles/role-play 
Davies, P. (1990). The use of drama in English Language Teaching, 
TESL Canada Journal/Revue Tesl 
Du Canada
, 8(1), 87-99. 
). Drama in the ESL classroom. Retrieved on January 1, 2012 from 
http://esldrama.weebly.com/ 

---

1430

 Sehriban Dundar / Procedia - Social and Behavioral Sciences 70 ( 2013 ) 1424 – 1431 
Deesri, A. (2002). Games in the ESL and EFL class, 
The Internet TESL Journal,
Vol. VIII, No. 9, 
September 2002. Retrieved on January 1, 2012 from http://iteslj.org/Techniques/Deesri-Games.html. 
Dodson, S. (2000). Learning languages through drama. Texas Foreign Language Conference, Texas, 2-5.
Dougill, J. (1987). 
Drama activities for language activities for language learning
. London: Macmillan 
Publishers Ltd., 13. 
Florea, P. J. (2011). Using improvisational exercises for increasing speaking and listening skills. Hankuk 
University of Foreign Studies, Yong-
Written Forum, Vol: 52, Asian EFL Journal. Professional Teaching Articles CEBU Issue. Vol. 52 May 
2011. Retrieved on January 1, 2012 from http://www.asian-efl-journal.com/PTA/May-2011-Florea.pdf. 
Gaudert, H. (1990). Using drama techniques in language teaching. 22p; In Sarinee Anivan, Ed. Language 
teaching methodology for the nineties. Anthology Series 24; FL 021 739, Reports Research Technical 
(143) - Speeches/Conference Papers (150), 230-249.
Henry, L. (2011). Readers theatre
. ReadWriteThink
International Reading Association
. Retrieved from 
 
Hill, S. (1990). Readers theatre: Performing the Text: Australia, Elenor Curtain Publishing. 
Hillova, A. (2008).
 
The use of drama techniques when teaching a foreign language. Bachelor thesis, 
Retrieved on June 3, 2012 from http://is.muni.cz/th/170986/pedf_b/thesis.txt 
Hsu, V. (1975). Play production as a medium of learning spoken Chinese. Paper presented at the Asian 
studies on the Pacific Coast Conference, ERIC ED 112667. 
Huang, Y. I. (2008) .Role play for ESL/EFL children in the English classroom. The Internet TESL 
Journal, 14(2), Retrieved on January 1, 2012 from http://iteslj.org/Techniques/Huang-RolePlay.html 
Jarayseh, S. J. (2010). The impact of using drama on 8th grade students of Herman Gmeiner School/ SOS 
in Bethlehem and 7th grade students of Talitha Kumi School in Beit Jala in proficiency and fluency in 
English as a foreign language. Hebron, [ Palestine ] : Hebron University , 2010, 22-24. 
Jones, K. (1980). Simulations: A handbook for teachers. London, Kegan Paul Ltd.
Jones, K. (1982). 
Simulations in language teaching
. New York: Cambridge University 
Kodotchigova, M. A. (2001). Role play in teaching culture: Six quick steps for classroom 
implementation. Retrieved on January 1, 2012 from http