Nigora Erkaboyeva

“Pedagogik mahorat” fanining vazifalari:  
-
 
talabalarni  pedagogik  mahoratning  tarkibiy  qismlariga  doir  nazariy  bilimlar 
bilan qurollantirish; 
-
 
ularda  pedagogik  faoliyatni  oqilona  tashkil  etish,  pedagogik  jarayonni 
samarali yo‘lga qo‘yish ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish; 
-
 
talabalarning  pedagogik  hamkorlikni  qaror  toptirish  texnologiyasiga  oid 
bilimlarni egallashlarini ta’minlash; 
-
 
ularda   pedagogik   odob   va  madaniyat  sifatlarini  tarkib  toptirish, 
pedagogik qobiliyatni shakllantirish; 
-
 
talabalar tomonidan pedagogik muloqot, pedagogik nazorat (takt), texnika va 
pedagogik  ta’sir  ko‘rsatish  ko‘nikma,  malakalarini  yetarli  darajada  o‘zlashtirilishini 
ta’minlash; 
                                                           
1
 
Ўзбек тилининг изоҳли луғати. Е – М / 5 жилдли. Иккинчи жилд. – Тошкент: “Ўзбекистон 
миллий энциклопедияси” Давлат илмий нашриёти, 2006.  – 575-бет.
 

---

-
 
bo‘lajak mutaxassis sifatida talabalarda pedagogik madaniyatni shakllantirish. 
“Pedagogik  mahorat”  tushunchasi  “Pedagogika”,  “Pedagogik  texnologiya” 
hamda “Pedagogik mahorat” kabi fanlarga xos muhim kategoriya bo‘lib, u kategoriya 
sifatida o‘tgan asrning 80-90-yillarida ilmiy-pedagogik jihatdan asoslangan.