Nazorat ishlarini o‘tkazish yuzasidan tavsiyalar

3-nazorat ishi (yozma ish)

I variant

1. Bo‘sh kataklar o‘rniga >, < yoki = belgilaridan mosini qo‘ying:

10  4  20  2 60 : 3  10  3 90 : 3  80 : 4

2. Ifodalarni yozing va ularning qiymatlarini toping:

1) 16 va 9 sonlari yig‘indisini 4 marta orttiring;

2) 3 ni 18 va 14 sonlari yig‘indisiga ko‘paytiring.

3. Hisoblang:

38 * 2= 22 * 3 + 28 = 5 * 17 = 8 * 12 – 49=

4. Sinfda 17 ta qiz va 15 ta o’g’il bola bor. Ular to’rttadan bo’lib guruhlarga bo’linishdi. O’quvchilar nechta guruhga bo’linishgan?

5. Ulug’bekdagi 9 ta qutida 6 tadan, Sarvardagi 7 ta qutida 8 tadan qalam bor.

Bolalarning qaysi birida qalam ko’proq?
II variant

1. Bo‘sh kataklar o‘rniga >, < yoki = belgilaridan mosini qo‘ying:

20  3  30  2 60 : 2  20  2 80 : 2  90 : 3

2. Ifodalarni yozing va ularning qiymatlarini toping:

1) 17 va 14 sonlari yig‘indisini 3 marta orttiring;

2) 4 ni 19 va 6 sonlari yig‘indisiga ko‘paytiring.

3. Hisoblang:

46 : 2 = 18 * 4 + 27= 6 * 16 = 7 * 13 – 34=

4. Birinchi jo’yakdan 30 kg, ikkinchisidan esa 24 kg pomidor terildi. Har bir yashikka 6 kg dan pomidor solinsa, jami hosilni joylash uchun nechta yashik kerak bo’ladi?

5. Uchta to‘pda 80 m gazlama bor edi. Birinchi to‘pda 18 m, ikkinchi to‘pda undan 2 marta ko‘p gazlama bor. Uchinchi to‘pda necha metr gazlama bo‘lgan?