Nazariy o’quv mashg‘ulotning o’qitish texnologiyasi 1-Mavzu: Pulning zarurligi va mohiyati O’quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

Pedagogik vazifalar: - Pul aylanishiga tavsifnoma va uning tuzilishini tushuntirib berish; - Naqd pulsiz hisob-kitoblarni rivojlantirish istiqbollari bilan tanishtirish; -Oʼzbekistonda naqd va naqdsiz pul aylanmasi oʼrtasidagi nisbat tahlilini o’rgatish.
O’quv faoliyatining natijalari: O’quvchi: -Pul aylanishini aytib beradilar; - Naqd pulsiz hisob kitob shaklini tushuntirib beradilar.
O’qitish usullari.	Kichik axborotli ma’ruza, hikoya, tushuntirish suhbat, bahs, aqliy hujum
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy, guruhiy, jamoaviy
O’qitish vositalari.	Matnlar , yozuv taxtasi, chizma
O’qitish sharoiti.	Guruhlarda ishlashga mo’ljallangan hona
Qayta aloqaning usul va vositalari.	Tezkor-so’rov, savol-javob

O’qituvchi: ____________________ Asfandiyorova Sh.R

NAZARIY O’QUV MASHG‘ULOTNING O’QITISH TEXNOLOGIYASI 6-Mavzu: Inflyatsiya O’quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa	O’quvchilar soni: 30 ta