Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 14-mavzu: Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushuncha



Download 42,07 Kb.
Sana21.01.2022
Hajmi42,07 Kb.
#394624
Bog'liq
14-mavzu


NAZARIY O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI


14-mavzu:Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushuncha.


Mashg‘ulot vaqti-80 minut

Talabalar soni: nafar

Mashg‘ulot shakli va turi

Ma’ruza


O‘quv mashg‘ulot rejasi

1.Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushuncha.



2.Sintetik va analitik hisob.


O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:Mutaxassislikka qiziqishni, mas’uliyat xissiyotlarini shakllantirish; milliy dunyoqarashini kengaytirish, ma’naviy yetukligini tarbiyalash, sintetik, analitik, umumlashgan, aniqlashtirilgan, pul, natura va mehnat o’lchovi ko’rsatkichlari, sintetik va analitik schyotlarning bog’lanishi mohiyati haqida umumiy tushunchalarni shakllantirish.


O‘qitish natijasi


O’quvchilar tomonidan buxgalteriya hisobi fani, buxgalteriya hisobining qonuni, xo’jalik hisobining rivojlanishi, xo’jalik hisobining jarayonlarni bilish usullari o’zlashtiriladi.

Pedagogik vazifalar:


  • Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushuncha haqida ma’lumot berish; yoritib berish

  • Sintetik va analitik hisob izohlash;




O‘quv faoliyati natijalari:


  • Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushunchalarini aytib beradilar;

  • Sintetik va analitik hisob ahamiyati tushunchasini gapirib beradilar;




O‘qitish

metodlari

Ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish,

O‘qitish vositalari

Matnlar, yozuv taxtasi , slaydlar.

O‘qitish vositalari O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari

Ommaviy, jamoaviy

O‘qitish shart-sharoiti

Maxsus jixozlangan o‘quv xona

Qayta aloqaning usul va vositalari

Tezkor so’rov, savol va javoblar , misol va mashqlar bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash va boshqa.

Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushuncha” mavzusi bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi




Ish bosqich-

lari va vaqti

Faoliyat mazmuni

Ta’lim beruvchi

Ta’lim oluvchilar

1-bosqich O’quv mashg’ulotigakirish (5daq.)

Tashkiliy qism:1.O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi


Mashg’ulotga

tayyorlanadilar



2-bosdich.

Asosiy

(65daq.)


Tayanch bilimlarni faollashtirish:

  1. Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi xamda o’tilgan mavzu boyicha oquvchilarga savollar beradi, ularni baxolaydi. (1-ilova).


Maqsad va vazifani belgilanishi:

  1. Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi.

  2. Mustaqi lishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi;

  3. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baxolash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi(2-ilova)


Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:

  1. Tezkor - so’rov, savol - javob, aqliy-xujum, va boshqa texnikalar orqali bilimlarni faollashtiradi.


Yangi o’quv material bayoni:

  1. Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonin itashkil etish bo’yicha xarakatlar tartibini bayon etadi. Asosiy xolatlarn iyozdiradi;

  2. Slaydlarni PowerPoint tartibida namoyish va sharxlash bilan mavzu boyicha asosiy nazariy xolatlarni bayon qiladi (3-ilova).


Yangi o’quv materialini mustaxkamlash:

  1. Mustaxkamlash uchun topshiriq yoki savollar beradi

(4-ilova).




Uy vazifasini taqdim etadilar.

Savollarga javob beradilar.


Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.

Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar.Yozib oladilar.

Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar.

Har bir asosiy tushunchalarni muhokama qiladilar, tizimlash- tiradilar, yozib oladilar.



Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar.


Topshiriqni bajaradilar.

Savollar beradilar




3-bosqich Yakuniy

(10 daq.)

Mashg’ulot yakuni:

  1. Faol ishtirok etgan o’quv chilarni javoblarini izohlab baxolaydi va rag’batlantiradi.

Uyga vazifani berilishi:

  1. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi (5-ilova).

Baxolari bilan tanishadilar.
Topshiriqni yozib oladilar.

14-mavzu: Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushuncha.


Reja:


  1. Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushuncha.

  2. Sintetik va analitik hisob.


1-ilova

Nazorat savollari:
1.Buxgalteriya hisobi schyotlari nima va ular qanday maqsadlarga qaratilgan?

2. Buxgalteriya hisobi schyotlarining tuzilmasini izoxlang:

3.Aktiv va passiv schyotlarda debet bilan kreditning ahamiyatini tushuntirib bering. 4. Oborot va qoldiq nima?

5.Aktiv passiv schyotlarda oborot va qoldiq qanday qilib aniqlanadi?

6.Passiv schyotlarda oborot va qoldiq qanday qilib aniqlanadi?

7. Buxgalteriya balansi bilan buxgalteriya schyotlari o’rtasidagi aloqani tushuntiring.




2-ilova

Dars davomida o’quvchilarni baholash ko’rsatkichlari va mezonlari.




Mavzu

Mak. o’zl.ko’r. 100% ball

Davomat va faollik

Dars jarayonidagi faollik

Uy topshi-rig’i

Musta-qil ishlar

Savol-javoblar

1

Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushuncha

5

0,5

0,5

1

1

2

3-ilova




Buxgalteriya hisobi ko’rsatkichlari aks ettirilishiga ko’ra schyotlar ikki xil bo’ladi:

1.Sintetik schetlar

2.Analitik schetlar






Analitik schetlar bo’yicha buxgalteriya provodkalari amalga oshirilmaydi



«Тovarlar» schyoti - 2900 raqami bilan belgilanib sintetik schet hisoblanadi. Тovarlar xo’jalik mablag’larining aylanma aktivlar qismiga kirib, muomala sohasida bo’ladi. Shuning uchun ham bu schet aktivdir. «Тovarlar» scheti debeti qoldig’idagi summa savdo korxonasidagi mavjud bo’lgan tovarlar qiymatini bildiradi, ammo tovarlar qaysi turidan qancha qolganligi haqidagi ma’lumotni ham pul o’lchov birligida, ham natura o’lchov birligida analitik schetlar orqali olish mumkin. Sintetik va analitik schetlarni bir-biridan farqi sintetik schetlarda xo’jalik mablag’lari va ular manbalari umumlashtirib ko’rsatilsa, analitik schetlarda esa ular haqidagi ma’lumotlar ularning turlari bo’yicha alohida-alohida, hamda uch o’lchov birligi ham qo’llanib aks ettiriladi.

Тovarlarni umumiy qiymati 2910-schyot -«Ombordagi tovarlar» sintetik schyotida hisobga olinadi.Ya’ni ombordagi tovarlar 270 500 000 so’m .

Shundan xolodilniklar «SINO» - 5ta 4 000 000 so’mdan «Elektrolyuks» - 6ta 2 000 000 so’mdan “Uz DAEWOO” - 12 ta 8 000 000 so’mdan . Videoikkiliklar: «DAEWOO» - 15 ta 5200000so’mdan, « Samsung » -4ta 10800000 so’mdan. Kir yuvish mashinasi «Samsung»-3ta 7 100 000.
Sintetik schetlarda xo’jalik mablag’lari va ularning tashkil topish manbalari haqidagi ma’lumotlar umumlashtirib, pul o’lchov biriligida aks ettiriladi. Sintetik schetlar orqali yuritiladigan hisob , sintetik hisob deb ataladi.
Analitik schetlar bo’yicha yuritiladigan hisob analitik hisob deyiladi.

4-ilova



Mustaqil ishlash uchun nazorat savollar:

  1. Sintetik schyotlar to’g’risida tushuncha.

  2. Analitik schyotlar to’g’risida tushuncha.

  3. Sintetik va analitik hisob.

  4. Schyotlarga qanday tahrif berasiz?

  5. Aktiv schyotlarning ifodalanishi.

  6. Schyotlar tasniflanganda qanday schyotlarga bo’linadi?

  7. Balansli schyotlarda nimalar hisobga olinadi?

  8. Balansdan tashqari schyotlarda nimalar hisobga

5-ilova


Uyga vazifa.
Sintetik va analitik schyotlar to’g’risida tushuncha

mavzusini mustahkamlang va savollarga javob yozihg
Download 42,07 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish