Nazariy-amaliy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 51-Mavzu

NAZARIY-AMALIY O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI
68-Mavzu: Rotorli transheya ekskavatorlarini turlari.


O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	O’quvchilar soni
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy
O’quv mashg’uloti rejasi	1. Ekskavatorlarini turlari. 2. Rotorli transheya ekskavatorlar 3.Rotorli transheya ekskavatorlarini turlari.
O’quv mashg’uloti maqsadi: Rotorli transheya ekskavatorlarini turlari.
O`qitish natijasi		Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosoiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalar.
Pedagogik vazifalar: 1. Ekskavatorlarini turlarini o’rgatish 2. Rotorli transheya ekskavatorlarni o’rgatish 3.Rotorli transheya ekskavatorlarini turlarini o’rgatish Mavzuni dolzarbligini ochib berish.	O’quv faoliyati natijalari: 1. Ekskavatorlarini turlari aytib beradilar 2. Rotorli transheya ekskavatorlarni aytib beradilar 3.Rotorli transheya ekskavatorlarini turlari aytib beradilar. Aytib beradilar Tinglaydilar, topshiriqlarni bajaradilar
O’qitish usullari	Ma’ruza, ko’rsatma berish, ko’rsatish, kitob bilan ishlash.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy, jamoaviy, yakka tartibda
O’qitish vositalari	Tarqatma materiallar, ma’ruza matnlari, kompyuter
O’qitish sharoiti	O’quv xonasi
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor so’rov, savol-javob, test va mashqlar.