4-bosqich-Mustahkamlash
Amaliy mashg‘ulot:
Tinglovchilar ikki guruhga ajratiladi.
1- guruh – “Ona tilim – jon-u dilim” mavzusida tadbir ssenariysini yaratishadi.
2- guruh – “So‘z mulkining sultoni” mavzusida tadbir ssenariysini yaratishadi.
5- bosqich - Baholash
Taqdimot. Guruhdan bir tinglovchi chiqib yozgan ssenariylari bilan tanishtirishadi
6-bosqich
Uyga vazifa tariqasida Ona tili va adabiyot fani oyligida o‘tkazilishi joiz bo‘lgan bir tadbir uchun ssenariy
yozib kelish.
8-MAVZU: DARS JARAYONINI SAMARALI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH
METODIKASI (DARSNING MAQSADI VA KUTILAYOTGAN NATIJALARNI BELGILASH
METODIKASI) (2 SOAT MA’RUZA, 2 SOAT AMALIY MASHG‘ULOT)
Ta’limiy maqsad – educational aim
Tarbiyaviy maqsad – upbringing aim
Rivojlantiruvchi maqsad – developing aim
Natija – result
Do'stlaringiz bilan baham: |