Navoiy viloyat pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish

Darsni interfaol metodlarda  tashkil etishning kamchiliklari. 
*  O‘quv biluv jarayoniga ko‘p vaqt sarflashning talab etilishi. 
*  O‘quvchilarni nazorat etishga  imkoniyatning kamligi. 
* O‘quvchi ko‘p bo‘lgan sinflarda shovqin tufayli guruhlarda ishlashning qiyinligi 
* Murakkab materiallar o‘rganilayotganda muammolarni yechimini topishda  o‘qituvchining  roli kam yoki past 
bo‘lishi. 
*  Guruxlarda ishlashda  guruh baholanishida  bilimi kuchsiz o‘quvchining tahdimoti tufayli guruhga ta’sir etishi 
natijasida past baholanishi.