1.2.
|
О‘zbekistonda maktabgacha ta’limni tashkil etilishi.
|
2
|
|
|
II-mavzu:Davlatga qarashli va nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini boshqarish, ta’lim muassasalarini boshqarish
|
|
|
2.1.
|
Davlatga qarashli maktabgacha ta’lim muassasasini boshqarish, ta’lim muassasalarini boshqarish
|
2
|
|
2.2.
|
Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini boshqarish, ta’lim muassasalarini boshqarish
|
2
|
|
|
III-mavzu:Pedagogik tizimdagi boshqaruv tamoyillari, tizimli va vaziyatli boshqaruv
|
|
|
3.1.
|
Maktabgacha ta’lim muassasasida pedagogik kengash, uning maqsad va vazifalari.
|
2
|
|
3.2.
|
Pedagogik kengash tashkil etish tamoyillari.
|
2
|
|
|
IV-mavzu:Metodik boshqaruv asosiy boshqaruv funksiyalari, boshqaruv qarorlari, rejalashtirish
|
|
|
4.1.
|
Metodik boshqaruv asosiy boshqaruv funksiyalari, boshqaruv qarorlari, rejalashtirish
|
2
|
|
4.2.
|
O‘zbekistonda maktabgacha ta’lim rejali rivojlanishini ta’minlovchi direktiv hujjatlari
|
2
|
|
|
V-mavzu:Tashkillashtirish, tekshirish va yo`naltirish, pedagogik analiz, boshqaruv usullari
|
|
|
5.1.
|
Tashkillashtirish, tekshirish va yo`naltirish, pedagogik analiz, boshqaruv usullari
|
2
|
|
5.2.
|
Nazorat qilishning metodologik asosi
|
2
|
|
5.3.
|
Maktabgacha tarbiya konsepsiyasi
|
2
|
|
|
VI-mavzu: Maktabgacha ta’limda pedagogik tizim va boshqaruv obyekti
|
|
|
6.1.
|
Maktabgacha ta’limda pedagogik tizim
|
2
|
|
6.2.
|
Maktabgacha ta’lim muassasasida bayram ertaliklari va ularni tashkillashtirish.
|
2
|
|
|
VII semestr
|
|
|
|
VII-mavzu:Boshqaruv tizimi, tashkiliy-huquqiy baza
|
|
|
7.1.
|
Maktabgacha yoshdagi bolalar hayotini tashkil etish
|
2
|
|
|
VIII-mavzu: Maktabgacha ta’limni tashkillashtirish, rо‘yxatdan о‘tkazish
|
|
|
8.1.
|
Turli tipdagi maktabgacha tarbiya muassasalarini tashkiliy tuzilishini belgilab beruvchi davlat yo‘l-yo‘riq hujjatlari
|
2
|
|
8.2.
|
Ota-onalar komiteti – ota-onalar jamoatchiligining bo‘limi; uni saylash tartibi, vazifalari
|
2
|
|
8.3.
|
Bolajon tayanch dasturi – maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarga tarbiya – bilim berishning vazifalari mazmunini belgilab beruvchi davlat hujjati
|
4
|
|
|
IX-mavzu:Maktabgacha ta’lim muassasasi rahbarining boshqarish mohiyati
|
|
|
9.1.
|
Maktabgacha ta’lim muassasasi rahbarining boshqarish mohiyati
|
2
|
|
|
X-mavzu:Ma’naviy boshqaruv, pedagogik jarayonlarni boshqarish
|
|
|
10.1.
|
Maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyaviy ishlarning rejalashtirishning mohiyati va mazmuni
|
2
|
|
|
XI-mavzu: Uslubchi faoliyati mazmuni
|
|
|
11.1.
|
Maktabgacha ta’lim muassasasi uslubchisi va unga qо‘yilgan kasbiy talablar
|
2
|
|
11.2.
|
MTM si uslubchisi va uning lavozim vazifalari
|
2
|
|
|
XII-mavzu:Mudira
|
|
|
12.2.
|
Mudiraga qo‘yiladigan talablar: «Maktabgacha ta’lim bo‘yicha pedagogik va rahbar xodimlarining mutaxassislik tavsifnommasi»
|
2
|
|
12.1.
|
Maktabgacha ta`lim tizimida mudira faoliyati
|
2
|
|
|
XIII-mavzu: Uslubchi va maktabgacha ta’lim muassasasi tarbiyachilarini malakasini oshirish va attestatsiyadan о‘tkazish
|
|
|
13.1.
|
Maktabgacha ta’lim muassasalari uslubchisi va tarbiyachilarini malakasini oshirish ish tizimi.
|
2
|
|
13.2.
|
Uslubchi va tarbiyachi faoliyatini tashkillashtirish ilmiy asoslari.
|
2
|
|
13.3.
|
Uslubchi va maktabgacha ta’lim muassasasi tarbiyachilarini attestatsiyadan о‘tkazish ish tartibi
|
2
|
|
|
Talabalar bilimini joriy va oraliq baholash bo`yicha reyting ballarini jamlash
|
|
|
|
Jami
|
54
|
|
№
|
Amaliy mashg`ulot mavzulari
|
Soatlar
|
O’tilgan vaqt
|
1
|
О‘zbekistonda maktabgacha ta’limni tashkil etilishi.
|
4
|
|
2.
|
Maktabgacha ta’lim taraqqiyotida boshqaruvning о‘ziga xos xususiyatlari.
|
2
|
|
3
|
“Maktabgacha ta’lim tо‘g‘risidagi Nizom”.
|
2
|
|
4
|
“Maktabgacha ta’lim tо‘g‘risidagi Nizom”ga muvofiq davlatga qarashli maktabgacha ta’limni tashkil etish.
|
4
|
|
5
|
“Maktabgacha ta’lim tо‘g‘risidagi Nizom”ga muvofiq nodavlat maktabgacha ta’limni tashkil etish va boshqarish.
|
4
|
|
6
|
Maktabgacha ta’lim muassasasida pedagogik kengash, uning maqsad va vazifalari.
|
4
|
|
7
|
Pedagogik kengashni tashkil etish va boshqarishda uslubchi-mudira hamkorligi.
|
2
|
|
8
|
Rejalashtirishning asosiy prinsiplari ilmiylik, rejalarning direktiv xarakterda ekanligi va joylarning tashabbuslari bilan qo‘shib amalga oshirilishi.
|
2
|
|
9
|
Nazorat qilish – davlat nazorati, halq ta’limi bо‘limlari tomonidan rahbarlikning eng muhim formasidir.
|
2
|
|
|
VII semestr
|
|
|
10
|
Mudirning tashkiliy-pedagogik va ma’muriy-xо‘jalik ishlariga rahbarlik qilishni tekshirish: mudirning xо‘jalik ishlari yо‘nalishi va uning о‘z vazifalarini bajarishini tekshirish.
|
4
|
|
11
|
Maktabgacha ta’limda pedagogik tizim.
|
4
|
|
12
|
Tasviriy faoliyat mashg‘ulotlari uchun materiallar va uskunalari, musiqa ta’limi uchun asbob va qо‘llanmalar. Maktabgacha ta’lim muassasasida bayram ertaliklari va ularni tashkillashtirish.
|
4
|
|
13
|
Turli yosh guruh bolalar faoliyatini tashkil etish va ularni hayotini tashkil etishdagi o‘rni.
|
6
|
|
14
|
Bolalar maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil qilishning maqsadi, vazifalarni va tarbiyani belgilab bergan xalq ta’limi haqidagi qonunchiligi asoslari.
|
2
|
|
15
|
Maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyaviy ishlarning rejalashtirishning mohiyati va mazmuni.
|
2
|
|
16
|
Kundalik hayotda va mashg‘ulotlarda ta’lim berishni rejalashtirish.
|
2
|
|
17
|
Maktabgacha ta’lim muassasasi uslubchisi va unga qо‘yilgan kasbiy talablar.Maktabgacha ta’lim muassasasi yillik ish rejasi va uning bajarilish bosqichlari.
|
2
|
|
18
|
Mudira-tashkilotchi, ma’muriyatchi, yuqori malakali pedagog.Uskunalar va moddiy boyliklarni saqlash qoidalari; javobgar shaxslarning moddiy javobgarligini rasmiylashtirish; inventarizatsiya o‘tkazish; uskuna va inventarlarning eskirish muddatiga rioya qilish, balans chiqarish tartibi.
|
2
|
|
19
|
Maktabgacha ta’lim muassasalari uslubchisi va tarbiyachilarini malakasini oshirish ish tizimi. Uslubchi va maktabgacha ta’lim muassasasi tarbiyachilarini attestatsiyadan о‘tkazish ish tartibi.
|
6
|
|
|
|
