Navoiy davlat pedagogika instituti jismoniy tarbiya fakulteti tibbiy bilim asoslari kafedrasi

Mashg’ulot:№7 Fuqoroviy ob’ektlarni qo’poruvchilik terroristik xurujlardan himoyalanganlikni baholash.
Amaliy mashg’ulotni olib boorish texnologiyasi.

Таlabalar soni;30ta	Vaqti; 2 soat
Маshg’ulot shakli	Bilimlarni chuqurlashtirish va mustahkamlashga qaratilgan amaliy mashg;ulot.
Аmaliy mashg’ulot rejasi	1 O’zbekiston terrorizmga qarshi. 2.Terrorizm jamiyat va shaxsga qarshi jinoyat. 3.Xalqaro terrorizim va terorchilik harakati, mintaqaviy mojarolar. 4. Terrorezimga qarshi kurashda xalqaro hamkorlik . 5. Terrorezimga qarshi kurashning strategik axamiyati.
Маshg’ulotning maqsadi:Bugungi kunda yoshlarni terrorizmga qarshi kurashning yagona yo’li yoshlarni faqatgina ilmva ma’rifatga chorlash va ular ongini faqatgina yaxshilik hamda mehr oqibat egallashini talabalarga urgatish va uqtirishdan iborat.
Pedagogik vazifalar:	O’quv faoliyatining natijalari.
Mavzuni mustaqil o’rganish uchun asos yaratadi, mavzu bo’yicha bilimlarini chuqur o’zlashtirish va mustahkamlashga yordam beradi;o’quv ma’lumotlar bilan mustaqil ishlashga imkoniyat yaratadi,taqqoslashga,tahlil qilishga umumlashtirishga ko’mak beradi,muommali vazifalarni yechishda shart sharoit yaratadi.;mantiqiy xulosa chiqarishga ko’mak beradi.	Amaliy mashg’ulot rejasi bilan oldindan tanishib chiqib,tayyorgarlik ko’radi;Valeologiya fanining o’ziga xos xususiyatlarini tushunib oladi,muommali vazifalarni yechishda nazariy bilimlarini qo’llaydi;muommani aniqlab uni hal qilishda yechim topadi.
O’qitishni usullari va texnikasi.	Muommali uslub,aqliy hujum,bahs munozara,blits-so’rov.
O’qitish vositalari.	,markerlar,qog’ozlar,doska,bo’r.
O’qitish shakli.	Jamoa va guruhlarda ishlash.
O’qitish shar-sharoiti.	Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Monitoring va baholash.	Og’zaki nazorat,savol-javob,o’z-o’zini nazorat qilish,reyting tizimi asosida baholash.