Baxs-munozaraga qatnashuvchilarni baholash mezonlari
-
Baholash mezonlari va ko’rsatkichlari
|
Ma’ruzachilarning ismi va sharifi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Ma’ruzaning mazmuni: (1,5)
|
|
|
|
|
|
- mavzuga to’g’ri keladi (0,5)
|
|
|
|
|
|
- ketma-ket, mantiqan va aniq bayon etildi (0,5 ball)
|
|
|
|
|
|
- aniq xulosa chiqarildi (0,5)
|
|
|
|
|
2.
|
Ma’lumotlarni taqdim etishda vositalardan foydalanildi (ko’rgazma) (0,4)
|
|
|
|
|
3.
|
Reglamentga rioya etdi (0,1)
|
|
|
|
|
|
Jami:
|
|
|
|
|
Baholash mezonlari va ko’rsatkichlari
|
Taqrizchilarning ismi va sharifi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Ma’ruzaga qo’shimcha qiladi: (0,5).
|
|
|
|
|
2.
|
Ma’ruzaning ijobiy tomonlarini ko’rsatadi (0,6).
|
|
|
|
|
3.
|
Ma’ruzaning sayoz tomonlarini ko’rsatadi (0,6).
|
|
|
|
|
4.
|
Reglamentga rioya etadi (0,3).
|
|
|
|
|
|
Jami:
|
|
|
|
|
Baholash mezonlari va ko’rsatkichlari
|
Opponentlarning ismi va sharifi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Savollar:
|
|
|
|
|
|
- miqdori (har bir savolga 0,1 ball)
|
|
|
|
|
|
- mazmuni (0,3)
|
|
|
|
|
2.
|
Qo’shimchalar qismi (1,0 ball)
|
|
|
|
|
|
Jami:
|
|
|
|
|
o’quv vizual materiallar
3 -Ilova
1- Savol. Kompyuter axborotga ishlov beruvchi vosita sifatida.
1-slayd
.
2-slayd
2-Savol. Kompyuter dasturlari va ularning axborotlarga ishlov berish jaryonidagi o’rni.
Dasturlash tilida tuzilgan dasturlar maxsus tarjimon dasturlar
yordamida kompyuter tiliga o‘tkaziladi.
Kompyuter tili 0 va 1 lardan tashkil topgan, ma’lum
qoidalar asosida yoziladigan ketma-ketliklardan iborat
O‘z navbatida dastur qo‘yilgan masalani kompyuterda yechish
uchun qandaydir dasturlash tilida yozilgan buyruqlar
(operatorlar) ketma-ketligidir
Xotirada turgan dastur asosida dasturni tashkil etuvchi har
bir operator (komanda) ketma-ket bajariladi.
Djon Fon Neyman printsipi bo‘yicha avtomatik ravishda
bajariladigan dastur avval kompyuterning xotirasiga
kiritiladi (yuklanadi)..
Microsoft Office dasturlar paketidir
Word matn muharriri
.
3-slayd
3-Savol. Shaxsiy kompyuterlar tasnifi va tarkibi.
4-Savol. Tizimli blok va uning tuzilmasi
4-slayd
5-slayd
-
Kompyuterning asosiy qismlari sistema blokida joylashgan bo‘lib, ular quyidagilardir:
|
Xotira- kompyuterda dasturlar va berilganlarni, amal natijalarini saqlaydigan qurilma. Xotiraning turlari ko‘p: tezkor, doimiy, tashqi, kesh, video va boshqalar.
-
T ezkor xotira
( FDD-Floppy Disk Driver),
|
-
yumshoq disk yurituvchi qurilmasi(CD ROM-Compact Disk Read Only Memory),
|
|
faqat o‘qish uchun mo‘ljallangan lazer disk qurilmasi (SD Writer)
|
-
qattiq disk qurilmasi (HDD-Hard Disk Driver),
|
|
lazer disk yozish
qurilmasi
|
6-slayd
-
Markaziy prosessor. Kompyuterning eng muhim qismini markaziy protsessor, (ya'ni protsessor va boshqaruv qurilmasi) tashkil etadi. Dastur yordamida berilgan ma'lumotlarni o’zgartiradigan, hamma hisoblash jarayonlarini boshqaradigan hamda hisoblash ishlariga tegishli moslamalarning o’zaro aloqasini o’rnatadigan qurilma — protsessor deb ataladi.
|
Ona plata (sistema (материнская) platasi (motherboard)
7-slayd
Mikroprotsessor- kompyuterning amal bajaradigan qismi bo‘lib, u ma’lumotlarni berilgan dastur asosida qayta ishlaydi.
8-slayd
9-slayd
Monitor (displey) kompyuterda matn va grafik ma’lumotlarni tasvirlash (ko‘rish) uchun xizmat qiladi.
Klaviatura. Klaviatura 101-105 asosiy klavishlardan iborat.
10-slayd
5-Savol. Kompyuterda ma‘lumotlarni tashkil etish va saqlash.
-
Kompyuter ishlov beradigan barcha ma‘lumotlar elementlari «g’ishtchalar», ya‘ni 0 va 1 raqamlardan (bitlar) dan tuziladi. Shundan so’ng quyidagi zanjir hosil bo’ladi:
|
4 -Ilova
2-o’quv topshiriq
Bahs-munozara uchun savollar
Kompyuterning asosiy qurilmalari aytib bering.
Marqaziy protssssorning vazifasi nimalardan iborat?
Monitorlar qanday holatlarda ishlashi mumkin?
Operativ xotira qanday vazifani bajaradi?
Kompyuterga axborotni kiritishga mo’ljallangan qanday qurilmalarni bilasiz?
Diskli jamlagichlar nima uchun ishlatiladi?
Diskli jamlagichlarning qanday turlari bor?
Axborotning qanday o’lchov birliklari mavjud?
Kompyuter xotirasida axborot qanday ko’rinishda saqlanadi.
Fayl nima? Unda nima saqlanadi?
Faylning nomidagi kengaytma nima uchun kerak?
Katolog nima? U qanday tashkil etiladi?
5- Ilova
3-o’quv topshiriq
Testlar
1. Disk yurituvchi bu-
a) ma‘lumotlarni kiritish qurilmasi s) ma‘lumotlarni saqlash qurilmasi
b) ma‘lumotlarni chiqarish qurilmasi d) ma‘lumotni o’qiydigan va yozadigan tashqi xotira qurilmasi
2. Disketa bu-
а) kiritish qurilmasi
b) tashqi xotira
s) kiritish va chiqarish qurilmasi
d) kiritish qurilmasi
3. Printer bu-
a) tashqi xotira qurilmasi
b) axborotni yozish qurilmasi
s) axborotni chiqarish qurilmasi
d) kiritish kurilmasi
4. Umumiy funktsional belgi bo’yicha birlashgan axborot uzatish kanallarining guruhi nima deb ataladi?
a) yacheyka b) trigger s) shina d) registr
5. Vinchestr bu-
a) egiluvchan disklarda axborot saqlovchi qurilma
b) qattiq magnitli disklarda axborot saqlovchi qurilma
s) disketa
d) t o’g’ri javob y o’q
6. Mantiqiy amallarni qaysi qurilma bajaradi?
a) boshqaruv qurilmasi
b) doimiy xotira qurilmasi
s) tezkor xotira
d) arifmetik-mantiqiy qurilma
7. Atrof qurilmalariga qaysi qurilmalar kiradi?
a) klaviatura, monitor, disk yurituvchi
b) disk yurituvchi, printer monitor
s) monitor, klavyatura, printer
d) monitor, disk yurituvchi, klaviatura
8. Mikroprotsessor nima uchun xizmat qiladi?
a) ikkilik sonlarni qo’shish
b) sonlarni ikkilik sanoq sistemasidan o’nlik sanoq sistemasiga o’tkazish
s) a va b variantlar
d) buyruqning kodini aniqlash
9. Markaziy protsessor funktsiyalarini kengaytiruvchi maxsus protsesor qanday ataladi?
a) soprotsessor
b) doimiy xotira qurilmasi
s) grafik protsussor
d) kesh xoitra
10. Protsessor va xotira orasida axborot almashinishni qanday kurilma amalga oshiradi?
a) trigger b) registr s) shina d) protsesso
1-Ilova
2-Mavzuning ilovalari
Klasterni tuzish qoidalari
1. Topshiriqni diqqat bilan o’qib chiqing.
2. Fikrlarni tarmoqlantirish jarayonida paydo bo’lgan har bir fikrni yozing.
3. Imlo xatolar va boshqa jihatlarga e’tibor bermang.
4. Belgilangan vaqt tugamaguncha yozishni to’xtatmang, fikringizni jamlashga harakat qiling.
5. Fikrlarni chegaralamang, ular o’rtasida o’zaro aloqadorlikka e’tibor qarating.
2-Ilova
2-ilova
Amaliy mashg’ulotni o’tkazish tartibi va reglamenti
№
|
Ish jarayonlari
|
Vaqti
|
1.
|
Blits-so’rov
|
20 minut
|
2.
|
Kichik guruhlarda ishlash
|
10 minut
|
3.
|
Taqdimot
|
30 minut
|
4.
|
Jamoa bo’lib muhokama qilish.
|
20 minut
|
Do'stlaringiz bilan baham: |