Natural sonni 111ga bo’lganda, bo’linma 101ga, qoldiq 11ga teng bo’lsa, bo’linuvchi 12ga oshganda natija nechaga teng?

5-sinf matematika

1-variant

1. 
   Amallarni bajaring: 
   
2. 
   Natural sonni 111ga bo’lganda, bo’linma 101ga, qoldiq 11ga teng bo’lsa, bo’linuvchi 12ga oshganda natija nechaga teng?
   
3. 
   Tenglamani yeching: (35400-24800):2x=53
   
4. 
   Uchta do’konga 19t 2sr un olib kelindi. Birinchi do’kon 2t 8sr 40kg, ikkinchi do’kon 3t 1sr 20kg, uchinchi do’kon esa 2t 5kg un sotdi. Shundan so’ng har bir do’konda baravar miqdorda un qoldi. Har bir do’konga qanchadan un olib kelingan edi?
   
5. 
   Akvarium to’g’ri burchakli parallelepiped shaklida bo’lib, uning bo’yi 60sm, eni 45sm baladligi esa 40sm. Akvariumdagi suv sathi 30sm baladlikda bo’lsa, unda necha litr suv bor?
   

2-variat

1. 
   Agar o’ylagan sonni 5ga ko’paytirib, hosil bo’lgan natijaga 1 qo’shilsa va bu yig’indining 6 baravariga 2 qo’shilsa,yangi yig’indini 7ga ko’paytirib, hosil bo’lgan ko’paytmani 4ga orttirilsa 135 sonidan 16 marta katta bo’lgan son hosil bo’ladi. O’ylagan sonni toping.
   
2. 
   987654321 sonini 86420ga bo’lindi, qoldiq 6420ga bo’lindi, yangi qoldiq 420ga bo’lindi va nixoyat so’ggi qoldiq 20ga bo’lindi. Natijada qanday qoldiq hosil bo’ladi?.
   
3. 
   Amallarni bajaring: 40,27 (6,38+7,62)-(47,45+9,25):21
   
4. 
   Tenglamani yeching: 14+6,2a+2,4a=69,9
   
5. 
   NB nur MNK burchakni ikki burchakka bo’ladi. KNB burchak gradus o’lchovi MNK burchak gradus o’lchovining 0,6 qismini tashkil qiladi. MNB burchak gradus o’lchovini toping.
   

Test 1-variant

1. 15-9:3+4 3 ning qiymatini toping. A) 24 B) 18 C) 48 D) 6

2. 26 25-25 24+24 23-23 22-12 8 ning qiymatini toping. A) 2 B) 3 C) 1 D) 0

3. Ushbu 123456789101112….4950 sonning raqamlar yig’indisini toping.

A) 335 B) 330 C) 320 D) 315

4. Kvadrat metrda ifodalang: 32m² 1dm²

A) 3,21m² B) 4,2m² C)3,1m² D)32,01m²

5. 9²⁰-7²⁰ ayirmaning oxirgi raqamini toping. A) 0 B) 2 C) 1 D) 3

6. 1998²⁰⁰²+1997²⁰⁰¹ yig’indining oxirgi raqamini toping.

A) 5 B) 3 C) 2 D) 1

7. 3680 va 5060 sonlarni ayni bir songa bo’lganda, birinchisida bo’linma 32ga teng bo’lsa, ikkinchisida nechaga teng bo’ladi?

A) 44 B)38 C)48 D)52

8. 1dan 100gacha bo’lgan sonlar orasida 2 ga ham, 3 ga ham bo’linmaydiganlar qancha? A)30 B)33 C)50 D)25

9. To’g’ri to’rtburchak yuzi 97,5 sm², bo’yi 13sm. Enini toping.

A)8,5sm B)9,5sm C)10,5sm D)7,5sm

10. Do’konda 240kg meva bor. Bir kunda uning 65  i sotildi. Qancha meva qoldi? A) 84kg B) 156kg C) 240kg D) 184kg

11. To’g’ri burchakli parallelepipedning hajmi 25,2 dm³, bo’yi 3,5dm, eni 16sm. Uning balandligini toping.

A)0,45sm B)450sm C)45sm D)35sm

12. MOK va KOC burchaklar berilgan.  MOK=110⁰, KOC=46^o, COM burchakni toping. A) 156^o B) 145^o C) 130^o D) 46^o

13. 4 ta sonning yig’indisi 9,36 ga teng.Boshqa 7 ta sonning o’rta arifmetigi 1,9 ga teng.Barcha 11 ta sonning o’rta arifmetigini toping.

A) 2,16 B) 2,06 C) 1,06 D) 3,06

14. bo’lsa,  ni toping

A)  B)  C)  D) 

15. 21ning  qismini 60 ning  qismiga qo’shing.

A) 53 B) 21 C) 60 D) 59

16. Uzunligi 31sm bo’lgan MN kesmada D va E nuqtalar belgilanadi.Agar MD=15sm , EN=13sm bo’lsa, DE kesma uzunligini toping

A) 6sm B) 4sm C) 3sm D) 5sm

17. Salim bir son o’yladi. Uni 5ga ko’paytirib ko’paytmadan 9 ni ayirdi.Natijada 71 hosil bo’ldi.Salim qanday sonni o’yladi?

A)20 B)16 C)14 D)21

18. DKP yoyiq burchakning KB bissektrisasi va KM nur o’tkazilgan. Agar  bo’lsa, DKM burchakni toping.

A)128 B)138 C)130 D)145

19. Tenglamani yeching: 2,6

20. 345 ifodani oxirgi raqamini toping.

21. 3680 va 5060 sonlarni ayni bir songa bo’lganda, birinchisida bo’linma 32 ga teng bo’lsa, ikkinchisida nechaga teng bo’ladi?

22. Dam olish oromgohida yo’llanmaning bahosi 340000 so’m. Korxona yo’llanma bahosining 30 foizini to’lasa, ishchi ikkita yo’llanma uchun qancha pul to’lashi kerak?

23. 21,38 +2463,3-2643,3:33 ni hisoblang.

24. Mobil aloqa tarmog’iga birinchi yilda shahar aholisining  qismi,ikkinchi yili esa  qismi ulandi. Shahar aholisining qanday qismi mobil aloqa tarmog’iga ulangan?Agar shaharda 87500 kishi istiqomat qilsa, hozirda ularning qanchasi mobil aloqa xizmatidan foydalanyapti?

25)Uch o’tloqdan 197 sr pichan yig’ildi. Birinchi va ikkinchi o’tloqdan baravardan pichan yig’ildi. Uchinchi o’tloqdan esa birinchiga qaraganda 11sr ko’p pichan yig’ildi. Har qaysi o’tloqdan qancha pichan yig’ilgan?

S	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
J	A	D	C	D	A	C	A	B	D	B	C	A	B	C	D	C	B	A
19	3,5
20	2
21	44
22	476000
23	4701,2
24	 ; 62500
25	62,62,73

5-sinf matematika

2-variant

1. 80-18,2:7+0,06 ning qiymatini toping.

A)77,46 B)77,4 C)78,2 D)77,6

2. Velosiped 12,3 km/soat tezlik bilan 4soat, 11,7 km/soat tezlik bilan 2soat yurdi. Velosipedning butun yo’ldagi o’rtacha tezligini toping.

A)14km/soat B)12,1km/soat C)12,2km/soat D)13km/soat

3. To’g’ri burchakli parallelepipedning hajmi 13,5 , eni  , balandligi 4mm.Uning bo’yini toping.

A)7,5m B)7,5dm C)7,5mm D)7,5sm

4. BCD va DCE burchaklar berilgan.  BCD=115 ,  DCE=32 , BCE burchakni toping. A)135 B)147 C)174 D)115

5. Oralardagi masofa 7 km 500 m bo’lgan ikki punktdan bir vaqtda bir xil yo’nalishda 6 km /soat tezlik bilan piyoda va avtabus yo’lga chiqdi. Agar avtobus piyodani 15 minutdan keyin quvib yetgan bo’lsa, uning tezligini aniqlang.

A) 36 km/soat B) 45 km/soat C) 35 km/soat D) 15 km/soat

6. To’g’ri burchakli parallelepipedning o’lchamlari 3 sm,6sm va 7sm bo’lsa uning sirti yuzini toping. A) 148  B)135  C) 162 sm² D) 145 sm²

7. Tenglamani yeching: 3x+5x+96=1568 A) 184 B) 180 C) 32 D) 96

8. Avtomobil 240 km yolni 4 soatda bosib o’tishi kerak edi. Lekin avtomobil tezligi 20 km / soatga o’shirildi. Avtomobil manzilga qancha vaqt oldin yetib keladi? A) 2 B) 5 C) 3 D) 4

9. Ifodani qiymatini toping: (410+96) (1010-31248:62)-170 1500

1. 
   1745 B) 4573 C) 1735 D) 1036
   

10. Velosipedchilar birinchi kuni 154 km , ikkinchi kuni birinchi kundan 23km ko’p, uchinchi kun esa ikkinchi kun esa 13km kam masofani bosib o’tishdi.Velosepedchilar uch kunda qancha masofani bosib o’tishdi?

A) 485 B) 495 C) 475 D) 505

11. Qandaydir sonni 196 ga bo’lgandagi qoldiq 43 ga teng. Shu sonni 28 ga bo’lgandagi qoldiqni toping.

A) 11 B) 13 C) 15 D) 17

12. AB kesmada C nuqta olingan. Agar AC=9sm va CB kesma AC kesmadan 4 marta uzun bo’lsa, AB kesmaning uzunligini toping.

A) 36 B) 45 C) 90 D) 190

13. Sinfda 32 nafar o’quvchi bor. Ularning choragi faqat “alo” baholarga, yarmi faqat “yaxshi” va “alo” baholarga o’qiydi. Qolgan o’quvchilarda esa o’rta baholar ham bor. Bular sinfdagi o’quvchilarning qanday ulushni tashkil qiladi?

A)  B)  C)  D) 

14. Otabekda 40ta yong’oq bor edi. U yong’oqlarning yarmini opasi Moxiraga, qolgan yong’oqlarining yarmini ukasi Umidga berdi. Otabekda nechta yong’oq qoldi? A) 5 B) 10 C) 20 D) 15

15. Hisoblang: 

A)180 B)174 C)155 D)154

16. Ifodani qiymatini toping : 20,83a-3,61a-2,22a, bunda a=1,5.

A) 225 B) 2,25 C) 22,5 D) 0,225

17.Uchburchakning bir tomoni 26,7sm ga teng.Undan ikkinchi tomoni 0,54 dm qisqa , uchinchi tomoni esa 0,108m uzun. Shu uchburchakning perimetrini toping. A) 8,55dm B) 8,55m C) 8,55sm D) 85,5 sm

18. Piyoda 3 soatda 14,4km yo’l bosadi. U 3,6 soatda necha km yo’l yuradi?

A)25km B)17,8km C)17,28km D)18km

19. Tenglamani yeching: 

20.  ning  ifoda  ifodadan 3 marta kichik bo’ladigan qiymatini toping.

21. O’quv xonasining o’lchamlari 17,5m, 8,5m va 4 m. Agar har bir kishiga 35 m³ havo zarur bo’lsa, bu xona necha kishiga mo’ljallangan?

22. 7777 sonini shunday 4 ta sonning yig’indisi shaklida yozingki, bunda birinchisi ikkinchisining 10% ini, ikkinchisi uchinchisining 10%ini, uchinchisi to’rtinchisining 10% ini tashkil etsin.

23.  ning qiymatini toping.

24. 2122232425…6970 sonining raqamlari yig’indisini toping.

25.  ni hisoblang.

S	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
J	A	B	D	B	A	C	A	C	D	B	C	B	A	B	D	C	A	C
19	62832
20	70
21	17
22	7+70+700+7000
23	15
24	430
25	3