Nashriyot-matbaa ijodiy uyi toshkent-2020 (2- qism) „O‘qituvchi

menginani lozim ko‘ribdilarmi

, demak, el na-

zarida 

farishtali ayol

 bo‘libman-da? – deya xayollandi onamiz. – Shukur, Yarat-

ganning o‘ziga shukur, ishqilib, el savobini olar bo‘libman...“.

Oymomo onamiz sumalak kayfiyatida eshik-orani supurdi. Sumalak zavqida 

tirikchiligini qildi. (T. Murod)

1. Parchalarda Surxon vohasiga xos qanday so‘z birikmasi, ibora va jumlalar 

qo‘llangan?

2.  Ijodkorlarga  xos  xalqona  ruh  qaysi  ifodalarda  ko‘proq  uchragan  deb 

o‘ylaysiz?

10.2- mashq

.  „Kim  chaqqon?“  musobaqasini  uyushtiring.  Berilgan  so‘zlarni  jad-

valga to‘g‘ri joylashtiring.

Yostiqdosh, ojiza, turmush o‘rtog‘i, jufti halol, umr yo‘ldoshi, zavj(a), rafiq(a), 

xotin  (er),  onasi,  dadasi,  bu  kishim;  farzandlik  bo‘ldi,  yengillashib  oldi,  ko‘zi 

yori di,  qutulib  oldi;  „holva“,  qo‘chqor“,  davomchilik  bo‘ldi;  qazo  qildi,  halok 

bo‘ldi, jon taslim qildi, o‘ldi, joni uzildi, rixlat qildi, omonatini topshirdi, egasiga 

kerak bo‘ldi, yer tishladi, qotdi, yer yutdi, juvonmarg bo‘ldi.

---

36