Намуна “тасдиқлайман”

II. ТАЪЛИМ МУАССАСАСИДА ЎҚУВЧИ-ЁШЛАР ЎРТАСИДА МАВСУМИЙ ЎТКАЗИЛАДИГАН ЛОЙИҲА ВА ТАДБИРЛАР

15.	1-Октябрь ўқитувчи ва мураббийлар куни муносабати билан “Менинг биринчи устозим”, “Узтозингни унутма”, “Устозлар боғи”, #МенингЎқитувчим лойиҳаларини ўтказиш	25-30 сентябрь кунлари	Ёшлар етакчиси, мактаб Сардорлар кенгаши аъзолари
16.	“Тўгараклар ярмаркаси”: умумтаълим мактабларида “Баркамол авлод” болалар марказларининг тўгаракларининг кўргазмасини ташкил этиш	7-12 октябрь кунлари	Ёшлар етакчиси, тўгарак раҳбарлари
17.	“Биз сен билан бир сафдамиз”, “Табассум ҳадя эт” тадбирлари: 3-декабрь халқаро ногиронлар куни муносабати билан якка тартибда уйда таълим оладиган ўқувчилар ҳамда маҳаллалардаги ногирон ёшлар уйларига ташрифлар уюштириш	1-5 декабрь кунлари	Мактаб раҳбари, Ёшлар етакчиси, мактаб Сардорлар кенгаши аъзолари, Синф раҳбарлари

№	Чора-тадбирлар номи	Ижро муддати	Ижро учун масъуллар
18.	“Энг намунали синф Сардорлар кенгаши” танловини ташкил этиш	21-28 январь кунлари	Ёшлар етакчиси, мактаб Сардорлар кенгаши аъзолари, Синф раҳбарлари
19.	“Ёшлар шахмат тахтаси” спорт мусобақасини ўтказиш	январь ойи давомида	Ёшлар етакчиси, мактаб Сардорлар кенгаши аъзолари, Синф раҳбарлари, Жисмоний тарбия фани ўқитувчилари
20.	“Do It Yourself” (Ўзинг яса) лойиҳаси: меҳнат фани ўқитувчилари билан биргаликда ўқувчиларга қўл меҳнати билан кўргазмали буюмлар ясашни ўргатиш ясалган ижодий ишлар кўргазмаларини ташкил этиш	1-29 февраль кунлари	Ёшлар етакчиси, мактаб Сардорлар кенгаши аъзолари, Технология фани ўқитувчилари
21.	“Онамга совға” лойиҳаси: 8-март Халқаро хотин-қизлар байрами муносабати билан туркум тадбир ва акциялар ташкил этиш	2-7 март кунлари	Ёшлар етакчиси, мактаб Сардорлар кенгаши аъзолари, Технология фани ўқитувчилари
22.	“Қадрият, урф-одат, анъана ва болалар” фестивали: ҳудудларнинг урф- одатлари, мусиқий чиқишларини намойиш этиш бўйича синфлар ўртасида танлов ўтказиш	18-20 март кунлари	Ёшлар етакчиси, мактаб Сардорлар кенгаши аъзолари, Синф раҳбарлари, Технология фани ўқитувчилари
23.	“#Обод мактаб” лойиҳаси: ўқувчи-ёшлар ўтрасида экологик маданият, табиатга эҳтиёткорона муносабатни шакллантириш, таълим муассасаларини кўкаламзорлаштириш ва ободонлаштириш ишларини тизимли ташкил этиш бўйича “Обод мактаб” танлови, “Меҳрли гуллар” лойиҳаси, “Ўқувчилар