Namangan pedagogika kolleji

Bolani jinsiy identifikatsiyasida kattalarning tutgan o‘rni Ilk yoshning oxirlarida bola o‘z jinsini tushunadi, lekin hali«o‘g‘il» yoki «qiz bola» so‘zlari qanday ma’noga ega ekanliginibilmaydi. Kattalar ongli yoki ongsiz ravishda, bolaga hammaqabul qilgan andaza tarzida o‘g‘il yoki qiz bola nima ekanliginitushuntiradilar. O‘g‘il bolalarga jahlni ko‘proq namoyon qilishgaruxsat beradilar, faollikni va tashabbuskorlikni qo‘llab-quvvatlaydilar,qiz bolalardan samimiylik, emotsionallik va ta’sirchanliknikutadilar. Bolada o‘z jinsining ahamiyati haqidagitushunchaasosan oilada hosil qilinadi. Har bir ota-ona o‘z jinsining xususiyatlarihaqida ma’lumotlarga ega bo‘ladi. Masalan, samimiylik,ta’sirchanlik va emotsionallik ayollarga xos fazilat; jasurlik,qat’iyatlilik, dadillik erkaklar ega bo‘lgan fazilatlardir. Xalqlar madaniyatida bola tarbiyalashda qo‘llaniladigan mustahkamqoliplar mavjud. Kichkina bolaga: «Yig‘lama. Qiz bolamas,o‘g‘il bolasan» deyishadi. Shundan keyin bola ko‘z yoshto‘kmaslikni o‘rganadi. Qizlarga: «Urishma, devor, daraxtlargachiqma. Sen qiz bolasan» deb o‘rgatishadi. O‘yinqaroq qiz o‘zinitiyishiga to‘g‘ri keladi, nima qilsa ham qiz bolada! Jinsga qarab xulq-atvor qoidalarini belgilash shundan boshlanadi.