Yo’nalishi
|
Ko’rish maydonining oq rangga
|
Gradusdagi kattaligi yashil rangga
|
Yuqoridan
|
|
|
Pastdan
|
|
|
Tashqaridan
|
|
|
Ichkaridan
|
|
|
Olingan natijalarga asoslanib, 2 ta rang uchun ko’rish maydonini chizing, oq va yashil ranglar uchun ko’rish maydonini taqqoslang va ular o’rtasidagi farqlar sababini tushuntiring.
Nazorat savollari.
Ko’rish o’tkirligi deb nimaga aytiladi?
Ko’rish maydoni deb nimaga aytiladi?
Axromatik ko’rishni xromatik ko’rishdan farqi?
Ko’rish maydoni qanday asbob yordamida aniqlanadi?
7 – SEMINAR MASHG`ULOTII
OVQAT RATSIONINI TUZISH
Ishdan maqsad: O’quvchilar bir kunlik sarf qiladigan energiyasiga nisbatan ovqat ratsionini tuzish ko’nikmalarini hosil qilish.
O’quv jihozlari: Oziq-ovqatlarning kimyoviy tarkibi va ularning qanchalik kalloriyaga ega ekanligini tasvirlovchi jadval .
Nazariy qism:
To’rt mahal ovqatlanish eng yaxshi rejim hisoblanadi. Birinchi, ertalabki nonushta umumiy kaloriyaning 25-30% ini, tushki ovqat 35-40% ini, ikkinchi tushlik 10-15% ini, va kechki ovqatlanish 15-20% ini tashkil qilishi maqsadga muvofiqdir. Oqsilga boy bo’lgan oziq moddalari (go’sht, baliq, tuxum) nonushta va tushki ovqatlanishda tanovul qilingani ma’qul. Kechki ovqatlanish uchun esa sut, ko’kat mahsulotlari qoldirilishi zarur. Organizmga kirayotgan oqsil va yog’larning kamida 50% chorva mahsulotlaridan iborat bo’lishi kerak. Shu bilan bir qatorda taom ratsioniga etarli miqdorda vitaminlar, mineral tuzlar va suv kirishi kerak.
O’zida oziq moddalarning necha protsent oqsil, yog’ va uglevodlarni saqlagani va 100 g oziqning qancha kalloriyaga ega ekanligini ko’rsatuvchi jadval yordamida oziq ratsioni tuziladi. Agar sutkalik ratsionda oqsillar, yog’lar va uglevodlarning miqdori normaga to’g’ri kelmaydigan bo’lsa, unda oziq moddalari tegishlicha ko’paytirilishi yoki ozaytirilishi kerak.
Bir kunlik ovqat ratsioni kalloriyasining alohida ovqatlanish vaqtida taqsimlanishi (% hisobida)
Ovqatlanish
vaqti
|
Kichik yoshdagi o’quvchilar
|
Katta yoshdagi o’quvchilar
|
Nonushta
|
20-25
|
25-30
|
Tushlik
|
30-35
|
35-40
|
Ikkinchi tushlik
|
20
|
10-15
|
Kechki ovqat
|
20-25
|
15-20
|
Kasbga qarab sarflanadigan energiya miqdorini aniqlash uchun odamlar 4 ta guruhga bo’linadi.
Birinchi gurux – kam jismoniy kuch sarflaydiganlar – olimlar, injenerlar, idora xizmatchilari, tikuvchilar, mexaniklar, talabalar, o’qituvchilar, vrachlar. Kunlik energiya sarfi 2500-2800 kkal.
Ikkinchi gurux – tokorlar, to’qimachilar, pochta xizmatchilari, laboratoriya xodimlari. Kunlik energiya sarfi 3000 kkal.
Uchunchi gurux – ko’p jismoniy kuch sarflaydiganlar – temirchilar, duradgorlar, slesar, ishchilar. Kunlik energiya sarfi 3500-4000 kkal.
To’rtinchi gurux – og’ir jismoniy mehnat qiladiganlar – yuk tashuvchilar, o’rmonchilar, er qazuvchilar, shaxtyorlar. Kunlik energiya sarfi 4500-5000 kkal.
Turli xil oziq-ovqat mahsulotlaridagi oqsil, yog’, uglevodlar va energiya miqdori
№
|
Oziq mahsulotlari
|
100 g oziq mahsulotidagi oqsil, yog’, uglevodlar miqdori (g)
|
100 g oziq mahsulotidagi energiya miqdori (kkal)
|
oqsil
|
yog’
|
Uglevodlar
|
1
|
Mol go’shti
|
20,2
|
7,0 g
|
—
|
187
|
2
|
Tovuq go’shti
|
17,2
|
12,3
|
—
|
185
|
3
|
Baliq
|
16,0
|
0,7
|
—
|
72
|
4
|
Tuxum(1 dona)
|
12,5
|
12,1
|
0,55
|
175
|
5
|
Sut
|
2,8
|
3,5
|
4,5
|
65
|
6
|
Qatiq
|
2,8
|
3,5
|
2,9
|
56
|
7
|
Tvorog
|
11,1
|
18,9
|
2,3
|
230
|
8
|
Pishloq
|
22,6
|
25,7
|
—
|
332
|
9
|
Oq non
|
6,7
|
0,7
|
50,3
|
240
|
10
|
Qora non
|
5,3
|
1,2
|
46,1
|
222
|
11
|
Guruch
|
6,4
|
0,9
|
72,5
|
332
|
12
|
Makaron
|
9,3
|
0,8
|
70,9
|
336
|
13
|
No’xot
|
19,8
|
2,2
|
50,8
|
310
|
14
|
Loviya
|
19,6
|
2,0
|
51,4
|
310
|
15
|
Shakar
|
—
|
—
|
95,5
|
390
|
16
|
Kartoshka
|
2,4
|
0,22
|
19,5
|
62,5
|
17
|
Sabzi
|
1,2
|
0,3
|
9,0
|
30,5
|
18
|
Pomidor
|
0,5
|
—
|
4,0
|
18
|
19
|
Bodring
|
0,7
|
—
|
2,9
|
15
|
20
|
Olma
|
0,3
|
—
|
10,8
|
45
|
Oziq –ovqatlarning kunlik normasi
Mahsulotlar nomi
|
Bolalarning yoshi
|
6 oydan
1 yoshgacha
|
1-3
yosh
|
3-7
yosh
|
7-11
yosh
|
11 - 15
yosh
|
15-18
yosh
|
Qora non
|
-
|
10
|
50
|
50
|
100
|
135
|
Oq bug’doy non
|
12,5
|
40
|
100
|
150
|
250
|
315
|
Makaron mahsuloti
|
-
|
5
|
5
|
10
|
20
|
10
|
Kartoshka
|
50
|
100
|
200
|
250
|
325
|
325
|
Sabzavotlar
|
100
|
140
|
200
|
275
|
325
|
325
|
Yangi mevalar
|
160
|
200
|
200
|
250
|
250
|
250
|
Quritilgan mevalar
|
-
|
10
|
20
|
20
|
20
|
20
|
Qand
|
45
|
50
|
60
|
60
|
80
|
100
|
Shirinliklar
|
-
|
10
|
10
|
15
|
20
|
20
|
O’simlik moyi, margarin
|
-
|
-
|
2
|
5
|
5
|
10
|
Choy
|
-
|
0,1
|
0,3
|
0.3
|
0,3
|
0,8
|
Kakao
|
-
|
0,5
|
1
|
1,0
|
1
|
0,5
|
Qahva
|
-
|
1
|
3
|
3
|
3
|
3.5
|
Go’sht mahsulotlari
|
10
|
60
|
80
|
180
|
120
|
200
|
Baliq mahsuloti
|
-
|
-
|
40
|
50
|
50
|
50
|
Sut
|
500
|
600
|
500
|
500
|
500
|
500
|
Sariyog’
|
5
|
20
|
23
|
35
|
30
|
25
|
Tvorog
|
15
|
30
|
30
|
35
|
25
|
30
|
Smetana
|
-
|
10
|
15
|
15
|
15
|
20
|
Pishloq
|
-
|
5
|
10
|
10
|
10
|
20
|
Tuxum (sarig’i)
|
4
|
25
|
50
|
50
|
50
|
50
|
Bolalar va o’smirlarning bir kecha-kunduzgi ovqati tarkibida bo’ladigan oqsil, yog’ va uglevodlar me’yori
Bolalar va o’smirlarning yoshi
|
Oziq moddalar miqdori (g)
|
Shu moddalardan ajraladigan energiya(kkal)
|
oqsil
|
yog’
|
uglevodlar
|
1-1,5 yosh
|
44-55
|
44-45
|
160-175
|
1300
|
1,5-3 yosh
|
52-55
|
32-55
|
225
|
1600
|
3-5 yosh
|
58-60
|
58-60
|
260
|
18-10
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |