Namangan davlat universiteti raxmatova xayrixon ashiraliyevna pedagogik diagnostika

Yo‘naltirish – shaxsning ish-harakati yoki faoliyatini aniq maqsad asosida 
muayyan tomonga burish, ma’lum yo‘lga solish.
Kasbiy qiziqish
– 
o‘quvchilarning muayyan kasb yoki hunar asoslarini 
o‘rganishga bo‘lgan intilishi, havasi.
Kasbiy qobiliyat –
o‘quvchilarning u yoki bu kasb, hunar yo‘nalishida 
amaliy faoliyatni tashkil eta olish layoqati. 
Kasbga yo‘naltirish – yoshlar, shu jumladan, o‘quvchilarning shaxsiy 
layoqat, qiziqish va qobiliyatlari, shuningdek, ayni vaqtning o‘zida 
jamiyatning turli kasb mutaxassislari va ularning malaka darajasiga 
bo‘lgan talablarini inobatga olgan holda aniq maqsadga yo‘naltirilgan 
99
Ўзбекистон Республикаси Президентининг
 
“Таълим-тарбия тизимини янада такомиллаштиришга оид 
қўшимча 
чора-тадбирлар 
тўғрисида”ги
 
ПҚ-4884-сон
 
(
2020 
йил 
6 
ноятрь
) 
Қарори 
// 
https://lex.uz/docs/5085887. 
100
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Ўзбекистон Республикасида узлуксиз бошланғич, 
ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим тизимини тартибга солувчи норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни 
тасдиқлаш тўғрисида”ги
 
466-сон (2020 йил 7 август)
 
Қарори // https://www.lex.uz/ru/docs/4945840. 
101
Профессиональная ориентация молодёжи / А.Д.Сазонов и др. – М.: Высшая школа. 1990. – С. 10.
102
Ўзбек тилининг изоҳли луғати. Шукрона – Ҳ / 5 жилдли. Бешинчи жилд. А.Мадвалиев таҳр.остида. 
Таҳрир ҳайъати: Э.Бегматов. – Т.: “Ўзбекистон миллий энциклопедияси” Давлат илмий нашриёти, 2008. – 
561-б.
103
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Ўзбекистон Республикасида узлуксиз бошланғич, 
ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим тизимини тартибга солувчи норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни 
тасдиқлаш тўғрисида”ги