Наманган давлат университети педагогика факультети

Ўқув жараёнининг мазмуни
Махсус муассасаларни комплектлаш бўйича тиббий-психолого-педагогик камиссиялар ишининг мазмуни ва уни ташкил этилиши. Тиббий—психолого-педагогик камиссия ишининг ташкил этилиши. Махсус мактабларга ўқувчиларни саролашдаги зарур ҳужжатлар. Тиббий-психолого-педагогик камиссиянинг тузилиши, иш вақти, жиҳазлари. Тиббий-психолого-педагогик камиссияга такдим этиладиган ҳужжатлар. Тиббий-психолого-педагогик камиссиянинг иши жараёнида расмийлаштириладиган ҳужжатлар.
Ўқув жараёнини амалга ошириш технологияси	Метод: Ақлий ҳужум, фронтал ишлаш, кичик гуруҳларда ишлаш, кичик-маъруза. Шакл: Суҳбат-мунозара, амалий машғулот, кичик гуруҳлар ва жамоада ишлаш Воситалар(техник ва дидактик):Маъруза матни, слайдлар, топшириқлар, тест саволлари, видеопроектор, флипчарт қоғозлар, маркер, елим, скотч, флипчарт доскаси, технологик харита Назорат: оғзаки назорат, савол-жавоб, кузатиш, ўз-ўзини назорат қилиш Баҳолаш: Рағбатлантириш, гуруҳлар ишини баҳолаш
Кутиладиган Натижа	Тингловчилар болалар ривожланишидаги нуқсонлар ҳақида замонавий тасаввурлар. Клиник тиббиёт ва дефектологиянинг ўзаро алоқадорлиги ҳақида илмий асосланган методларини билиб оладилар.
Маъруза режаси	Ақли заифликни ўхшаш ҳолатлардан фарқлаш. Болаларнинг ривожланишидаги нуқсонлар ҳақидаги заманавий тасаввурлар. 3. Болалар ривожланишидаги нуқсонларини психолого-педагогик диагностика қилиш методлари.