Namangan davlat universiteti fizika fakulteti

IV. Faoliyatning asosiy yo'nalishlari va mazmuni
1. Qimmatli qog'ozlar bilan ishlash
Muzey fondlarini qabul qilish, hisobga olish va saqlashga alohida e'tibor berish: asosiy va ilmiy - yordamchi. Inventarizatsiya kitobi bilan ishlash.
2. Pul mablag'larini yig'ish
Mablag'larni sotib olish muzeyimiz bo'limlari mavzulari bilan chambarchas bog'liq va u turli yo'nalishlarda amalga oshirilishi kerak; kutubxonalar va arxivlarda ishlash, uchrashuvlar va suhbatlar, piyoda sayohatlar, ekskursiyalar va ekspeditsiyalar, davlat muzeylari, kollektsionerlar va talabalar bilan hamkorlik qilish.
3. Ekspozitsiya faoliyati
Asosiy e'tibor vaqtincha ko'rgazmalar, shu jumladan maktab xonalari va koridorlarida tashkil etilgan ko'rgazmalarni yaratishga qaratilishi kerak. Talabalarning turli guruhlari ishlaydigan qisqa muddatli loyihalarni yarating. Qidiruv ishlarida to'plangan vaqtinchalik tushumlar va materiallar ko'rgazmalarini muntazam ravishda tashkil eting. Doimiy ko'rgazmalarda materialni almashtirish imkoniyatini taqdim eting.
4. Ekskursiya ishlari
Ushbu yo'nalishda an'anaviy shakllardan (ekskursiyalar va ma'ruzalar) va yangilaridan - tanlovlardan, maktab va qishloq tadbirlarida qatnashishdan, muzey bayramlaridan foydalanish taklif etiladi.
5. Aktiv bilan ishlash
Ob'ektning keng ishtirokisiz muzey yaratish yoki unda ishlarni kengaytirish mumkin emas. Aktiv faoliyati jarayoni mustaqil ishning turli shakllarini o'z ichiga oladi: tadqiqot, sayohatlarni tashkil etish va o'tkazish, jamoat tashkilotlari bilan to'plamlar yaratish, jihozlar ishlab chiqarish va to'plangan materiallarni ro'yxatdan o'tkazish. Muzey aktivlari yig'ilishi har chorakda bir marta o'tkazilishi kerak. Ular yangisini rejalashtiradilar va bajarilgan ishlarni muhokama qiladilar.
6. Hukumat, jamoat tashkilotlari va ommaviy axborot vositalari bilan aloqalar bilan bog'liq faoliyat.
Bunga maktabda tashkil etilgan yordam kengashi xizmat qiladi, uning tarkibiga qishloq ma'muriyati, patronaj tashkilotlari, faxriylar kengashi, ota-onalar va maktab bitiruvchilari kiradi.
Muzey mamlakat arxivlari bilan yozishmalarda, maktab va qishloq radio markazi bilan bevosita aloqada.