Namangan davlat univеrsitеti boshlang‟ich ta'lim mеtodikasi kafеdrasi

264-mashq.  O‘qing.  Holat  ravishlarini  aniqlab,  so‘rog‘i  va  gapdagi  vazifasini  ayting; 
ularni o‘zi bog‘lanib kelgan so‘z bilan ko‘chiring. 
1.  Toshpo‘latning  yordamchilari  birin-sirin  kelishdi.  (N.Biryukov.)        2.  Gulzordagi 
anvoyi  gullarning  yaproqlarini  birov  erinmasdan  bittalab  artib  chiqqanday.  (H.  G‟.)  3. 
Karima oshxonaga asta kirib ketdi. (H. G‟.)    4. Ular yonma-yon o‘tirdilar. (H. G‟.)   5. 
Vodiylarni  yayov  kezganda,  Bir  ajib  his  bor  edi  menda.  (H.  O.)  6.  Ashula  eshitayotgan 
bo‘lib, zimdan Chorini kuzatdi. (X. Deryaev.) 7. Siz bahuzur dam olib yotavering, darrov 
kelib  ovqatga  unnab  yuboraman.  (S.  Ahm.)  8.  ...Yarim  kechagacha  chuvalchangnamo 
harflarni  o‘z  qo‘li  bilan  terib,  birinchi  nutqini  zo‘rg‘a  yozib  bo‘ldi.  (A.  Q.)  9.  Halima 
o‘zining uchqo‘rg‘onlik ekanini bexosdan eslab qoldi.  (N. Biryukov.)