Namangan davlat universiteti arxeologiya kafedrasi

Elektron manbalar:

38. 
    http://golob.narod.ru/biblioteca.html - biblioteka-oznakomitsya s tekstami po istorii, politologii, sotsiologii
    
39. 
    http://www.biografia.ru/knigi.html biblioteka redkix knig v formate DjVu.
    
40. 
    http://www.mirknig.com/ Mnogo lit-rы (v osnovnom, v pdf i djvu) -v t ch po gumanitarnыm i yestestvennonauchnыm dissiplinam
    
41. 
    http://bookz.com.ua UCheBNIKI ON-LAYN
    
42. 
    http://lib.com.ua/ biblioteka
    
43. 
    http://www.computerbooks.ru/ Elektronnыe knigi
    
44. 
    http://zipsites.ru/ Besplatnaya el. internet bibliotek
    
45. 
    http://hronos.km.ru/proekty/mgu/index.html Bibl-ka el. resursov Istoricheskogo fakulteta MGU im. M. V. Lomonosova
    
46. 
    www. ziyonet.uz.
    

“Madaniy antropologiya” fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni.

Talabalarning har bir semestrda fanlarni o’zlashtirishi har bir baholash turlari bo’yicha: 5 (a’lo), 4 (yaxshi), 3 (qoniqarli) va 2 (qoniqarsiz) ko’rinishida baholanadi. 5, 4 va 3 baholar ijobiy hisoblanadi. Baholashda raqam va matn bir xil talqin etiladi.
Malakaviy amaliyot, kurs ishi (loyihasi), fan (fanlararo) davlat attestatsiyasi, bitiruv malakaviy ishi, shuningdek magistraturada ilmiy-tadqiqot va ilmiy-pedagogik ishlar hamda magistrlik dissertatsiyasi bo’yicha talabalar o’zlashtirishi ham yuqoridagi baholash turlari bo’yicha baholanadi.
1. Talabaning fan bo’yicha o’zlashtirishini baholashda quyidagi namunaviy mezonlar tavsiya etiladi:
5 (a’lo) baho:
xulosa va qaror qabul qilish;
ijodiy fikrlay olish;
mustaqil mushohada yurita olish;
olgan bilimlarini amalda qo’llay olish;
mohiyatini tushunish;
bilish, ifodalash, aytib berish;
fan bo’yicha tasavvurga ega bo’lish.
4 (yaxshi) baho:
mustaqil mushohada yurita olish;
olgan bilimlarini amalda qo’llay olish;
mohiyatini tushunish;
bilish, ifodalash, aytib berish;
fan bo’yicha tasavvurga ega bo’lish.