N. N. Azizxodjaeva tomonidan yozilgan bo‘lib, oliy maktab o‘qituvchilari pedagogik mahorati va pedagogik texnologiyalar zamonaviy muammolarini ochib beradi


Mustaqil ishlar xususiy-didaktik maqsadining uchinchi tipi



Download 8,64 Mb.
Pdf ko'rish
bet20/154
Sana14.07.2022
Hajmi8,64 Mb.
#795254
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   154
Bog'liq
pedagogik mahorat yuz-1

Mustaqil ishlar xususiy-didaktik maqsadining uchinchi tipi 
talabalarda 
uchinchi bosqich - tip ik b o ‘lm agan vazifalarni bajarish ch o g ‘ida 
shakllanadigan bilimlardan iboratdir.
Bu maqsadga talabalardan o ‘rganilayotgan obyektdagi o ‘zgarishlar 
sabablarining algoritm asoslarini tuzishni talab qiladigan bilish (idrok qilish) 
masalalarini yechish jarayonida erishish mumkin.
Mustaqil ishlaming uchinchi tipini bajarishdagi bilish faoliyati umuman 
olganda bilim, malaka, ko‘nikmalami ko‘chirishni amalga oshirish yo‘li 
bilan aw al o ‘zlashtirilgan vaqolip (muayyan algoritm harakatlari tajribasi)ga 
tushgan tajriba asosida yangi faoliyat tajribasini to ‘plash va namoyon qilishdan 
iborat b o ‘ladi.Bu tipdagi ishlar vazifasining mohiyati izlanish, yechimlar 
g‘oyasini ifodaqilish, amalgaoshirishdan iboratdir.Bu qolipgatushgan tajribalar 
doirasidan doimo chetga chiqadi va fikrlashning jonli jarayonida talabalardan 
lopshiriqlami aw al o ‘zlashtirilgan o ‘quv axborotlari, ularga yangi nuqtai 
nazardan yondashish (muayyan topshiriqlar talablari nuqtai nazaridan) 
asosida turlanadi.
Mustaqil ishlar xususiy-didaktik maqsadining to ‘rtinchi tipi 
ijodiy 
I'aoliyatga omillar yaratishdir.
Bunday ishlami bajarishdagi talabalaming bilish faolligi shundan iboratki, 
b unda talabalar muhokama qilinayotgan obyekt mohiyatiga tobora chuqur 
kirib boradilar va zarurbo‘lgan yangi, oldindan noma’lu m b o ‘lgang‘oyalami 
topish ham da yangi axborotlami yuzaga keltirish tamoyillarini hal qilish 
uchun zarur bo‘lgan yangi aloqalar munosabatlami o ‘matadilar. Bunda 
liar bir talaba vazifalarni bajarishning ham da bosqichida o ‘zi yaratishi lozim 
lioMgan, uning uchun yangi b o ‘lgan harakatlar mohiyati u yoki bu axborot 
xarakteri ustida bosh qotirishga majbur bo ‘ladi.
Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlaming quyidagi turlari qayd 
tjilinadi:
• 
namunalar bo'yicha mustaqil ishlar;
• rekonstruktiv-variativ;
• evristik (qisman, ijodiy);
• ijodiy tadqiqot.

Download 8,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   154




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish