N mahmudov, A. Nurmonov, A. Sobirov

262-mashq.  Berilgan  so ‘roq  olmoshlarini  boshqa  so‘zlarga  almashtiring 
va  ular  ishtirokida  gaplar  tuzing.  S o ‘z  turkumini  aniqlang.
N  a m  u n a:  Kim? — Tikuvchi.  Opam atelyeda tikuvchi bo‘lib ishlaydi.
Kim?,  qanday?,  nechanchi?,  nima?,  nechta?,  qancha?,  qaysi?
f 
M en,  sen  kishilik  olmoshlariga  qaratqich  va  tushum  ke- 
lishigi  qo‘shimchalari  hamda  -niki  qo‘shimchasi  qo‘shilsa, 
bir и undoshi tushib qoladi: Men  +  ning — mening, sen  +  niki  — 
seniki.
U,  bu,  shu,  o'sha  olmoshlariga jo ‘nalish,  o ‘rin-payt,  chi- 
qish  kelishigi  qo‘shimchalari  hamda  -ga,  -dek,  -day  qo‘- 
shimchalari  qo‘shilsa,  n  undoshi  orttiriladi:  unga,  shunda, 
bunda,  shunday.
Savol  va  topshiriqlar
1.  Qancha,  necha,  &‘shancha  olmoshlari  qanday  so‘zlar  o‘mida  qo‘l- 
lanadi?
2.  Oisha,  u,  men,  sen  olmoshlari  qanday  so‘zlar  o‘mida  qoMlanadi?
3.  Shunday,  &‘shanday  olmoshlari  ishtirokida  gap  tuzing.  Bu  olmosh- 
laming  qaysi  so‘z  o‘mida  qoMlanayotganini  ayting.
263-m ashq. 
Uyga  topshiriq.