N. M. Kayumova

633

---

Mu him  mu am moning  yechim ini topishga  yordam

 

beradi  va  «Q anday»  savoli orqali  m uam m o  h a!  qilinadi

Nazorat  qilishning  mazmunli  tizimini  amalga  oshirishda 

nazorat qilishni olib borish bosqichlari muhim ahamiyat kasb 

etadi. Ular quyidagilar:

1) Tekshirish rejasini tuzish va tasdiqlatish;

2)Tekshirishning maqsadi va vazifalari to'g'risida mudirani 

ogohlantirish;

3)Ishning  borishini  xarakterlovchi  hujjatlarni  o'rganish 

(hisobot, akt va hokazo).

4)Muassasa xodimlari bilan suhbat;

5 )Maktabgacha ta'limni boshqarish  ishini  o'rganish,  uning 

holatini tahlil qilish;

6) Maktabgacha  ta'lim  muassasalarming  ishni  tanlangan 

holda tekshirish;

7)

 Maktabgacha  ta’limni  tashkil  etish  va  uni  rivojlantirish- 

da  ijobiy natijalari tajribalarini  aniqlash,  ularni amalda tatbiq 

etish yo'llarin ishlab chiqish, tavsiyanomalar ishlab chiqish;

8}  Aniqlangan  kamchiliklarni  tahlil  qilish,  ularni  yo'qotish 

uchun  ko'rsatmalar,  amalda  yordam  berish.  Jamoada 

muhokama qilish;

9] 

Tekshirish  yakunlari  bo'yicha  ma'lumotnoma  yoki  akt 

tuzish;

634

---

10) 

Bajarilgan ishlar bo'yicha boshqarma,  bo'lim  (amaliyot 

rahbari oldida hisobot berish).