N. M. Kayumova


 Arxiv materiallari.  1  qism. -  0 ‘zdavnashr,  1954 yil. 476-bet



Download 19,29 Mb.
Pdf ko'rish
bet372/422
Sana01.01.2022
Hajmi19,29 Mb.
#301634
1   ...   368   369   370   371   372   373   374   375   ...   422
Bog'liq
мактабгача педагогика

17 Arxiv materiallari.  1  qism. -  0 ‘zdavnashr,  1954 yil. 476-bet.

608


Maktabgacha  ta'lim  muassasalari  ochish,  ularni  binolar, 

mebel va jihozlar bilan ta'minlash;

Maktabgacha  ta'lim  xodimlari,  shu  jumladan,  mahalliy 

millatlardan kadrlar tayyorlash;

Ota-onalar  o'rtasida  tashviqot-tushuntirish  ishlari  olib 

borildi.


Maktabgacha 

ta'lim 


Nizomi 

ishlab 


chiqilib, 

unda: 


"Maktabgacha  ta’lim  bo'limi  3  yoshdan  8  yoshgacha  bo'lgan 

maktabgacha ta'lim  muassasalariga boshchilik qiladi,  mavjud 

muassasalar  ishining  borishini  kuzatadi,  yangi  maktabgacha 

ta'lim  muassasalari,  yaslilar,  bolalar  uylari,  maktabgacha 

yoshdagi  bolalar  uchun  umumiy  yotoqkabinetlar,  bolalar

609



yozgi  koloniyalari  ochadi,  maktabgacha  ta'lim  muassasalari 

rahbarlari,  enagalar  va umuman  o'sha  aytilgan  muassasalar- 

ning  ta'lim-tarbiya  qismiga  xizmat  ko'rsatish  uchun  kadrlar 

tayyorlash maqsadida kurslar tashkil qiladi”.

Ushbu  Nizomni  ishlab  chiqish  maktabgacha  ta'lim 

muassasalari 

ishlarini, 

shuningdek, 

mashg'ulotlarning 

taxminiy  dasturini  va  maktabgacha  ta'lim  muassasasida 

suhbatlar  o'tkazish  hamda  taxminiy  kun  tartibi  tuzishda 

muhim ahamiyatga ega bo'ldi.

Maorif  Xalq  komissarligining  maktabgacha  ta'lim  bo'limi 

va  viloyat  Xalq  Maorifi  bo'limlarining  maktabgacha  ta'lim 

instruktorlari  tashkilotlari,  mahalliy  kengashlar  va  xotin- 

qizlar bo'limlari yordamida katta tashkiliy ishlar olib bordilar. 

Ular  maktabgacha  ta'lim  muassasalari  uchun  binolar  qidirib 

topib, bolalarga xos  mebel tayyorlash uchun ustakabinetlarga 

buyurtmalar  taqsimlar,  tarbiyachilar  bilan  ta’minlar  edilar. 

O'sha  vaqtda  o'rta  maktabni  bitirgan  qizlar  (qisqa  yo'l-yo'riq, 

ko'rsatmadan  so'ng)  o'qituvchilik,  onalar  maktabgacha  ta'lim 

muassasalariga qabul qilinar edi.

Turkiston  Respublikasining  maktabgacha  ta’lim  xodimlari 

uchun  1921-yil  aprel  oyida  bo'lib  o'tgan  anjumani  muhim 

ahamiyatga ega bo'ldi. Bu anjumanda mahalliy,  ya'ni mahalla- 

lar bolalarning  maktabgacha  ta'lim  muassasalariga jalb  etish 

juda  sust  olib  borilayotganiga,  qishloq  joylarda  maktabgacha 

ta'lim muassasalarga borishi zarurligi ilgari surildi. Bu ishlarda 

Xalq maorifi bo'limlari oldiga quyidagi vazifalar yuklatildi:

Tub  joy  aholi  uchun  mavjud  ayol  rahbarlar  boshchiligida 

darhol maktabgacha ta'lim muassasalari ochish;

Tub joy xotin-qizlarini amaliyotchilar sifatida maktabgacha 

ta'lim muassasalarida ishlashga keragicha jalb etish;

Namunali bolalar muassasalari qurishga;

Ota-onalar  uchun  yig'ilishlar  o'tkazish  va  ularni  choyga 

chaqirib turishga,  ota-onalarni maktabgacha ta'lim muassasa­

lariga  kelib  turishlarini  yo'lga  qo'yish  to'g'risida  qaror  qabul 

qilindi.


610


Respublika  Maorifi  Xalq  Komissarligining  maktabgacha 

ta'lim bo'limi asosiy qoidalar ishlab chiqib, bu qoidalarni joylar- 

da maktabgacha ta'limni yo'lga qo'yishda asos bo'lmog'i kerak 

edi.  Xalq  Maorifi  bo'limlari  qoshida  viloyat  territoriyasidagi 

hamma  ishlarni  birlashtiruvchi,  koordinatsiya  qiluvchi  va 

yo'llovchi maktabgacha ta'lim bo'limi tashkil etildi.

Viloyat  mahalliy  tashkilotlari  maktabgacha  ta'lim  g'oyala- 

rini  keng  tashviqot  qilish  yo'li  bilan  ota-onalar  kengashlari 

tashkil  etdilar.  Viloyatdagi  barcha  maktabgacha  ta’lim 

ishlarining  markazi  bo'lgan  viloyat  maktabgacha  bo'limlari 

ishni  to'g'ri  yo'lga  qo'yish  maqsadida  joylarda  maktabgacha 

ta'lim  seksiyalari  tuzildi.  Maktabgacha  ta’lim  bo'limi 

maktabgacha  ta'lim  muassasalarining  ko'p  qismini  katta 

tuzib  bolalar  o'yinlariga  aylantirishdi.  Farg'ona,  Samarqand 

va boshqa viloyatlarda maktabgacha ta'lim bo'limlarining ishi 

yaxshilandi.

1919-yil  yozida  Turkiston  Respublikasida  Maorif  Xalq 

Komissarligining Qaroriga muvofiq Pedagogika toifasi vujudga 

keltirildi, bu toifa qoshida birinchi maktabgacha ta'lim kabineti 

tashkil qilindi. Uning vazifasi maktabgacha ta’lim xodimlariga 

doimiy  va  malakali  metodika  yordami  ko'rsatib  borishdan 

iborat  edi.  Kabinet  qoshida  maktabgacha  ta'lim  muassasasi 

burchagi  tashkil  etilib,  mebel  qo'yilgan  edi,  tokchalarga 

ko'rgazmalar, o'yinchoqlar, mashg'ulotlar uchun kerakli bo'lgan 

turli  materiallar,  bolalar  yasagan  narsalarning  namunalari 

terib  qo'yilgan  edi.  Maktabgacha  ta'lim  kabineti  tez  orada 

amaliy tajribalarni o'rtoqlashish uchun tayanch maktab bo'lib 

qoldi.  Kabinetda  maktabgacha ta'lim  muassasalari  rahbarlari 

uchun  adabiyot,  bolalar  badiiy  adabiyotlarining  namunalari 

paydo bo'ldi18.1920-yil yanvar oyida Maorif Xalq Komissarligi 

Toshkentda  o'lka  uch  oylik  kursi  tashkil  qilindi,  bu  kursda 

maktabgacha  ta'lim  nazariyasi,  psixologiya,  gigiyena  asoslari 

o'qitilar  edi.  Xalq  Maorifi  tizimi  tezkor  sur'atda  rivojlanib


Download 19,29 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   368   369   370   371   372   373   374   375   ...   422




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish