Н. Ф. Замяткин matrix metod сизга хорижий тилни ўргатиб бўлмайди!

Ҳа, фамматика тилдан яралган, тил 
фамматикадан эмас! 
Менинг қадрдон бўлиб қолган ўқувчим, бу 
қаттий ва ишончли ҳикматни сиз ҳам 
қулоқларингизга қуйиб олинг. Шунда сизни 
чўчитаётган 
«даҳшатли» 
грамматика 
оёкларингиз остига йиқилади. 
Биз ўзимизни ўраб турган борлиқ муҳит 
билан чамбарчас боғланганмиз. Жумладан ўз 
она тилимизга ҳам. Бизни боғлаб турган 
ришталар шу қадар мустаҳкамки, уларни 
узиш асло мумкин эмас. 

---

Ўзга тилни ўрганар эканмиз, қаршимизда 
бутунлай ўзга олам намоён бўлади. Янги 
борлиқ ва муҳитни кашф эта бошлаймиз. 
Аммо кундалик одатларимиз бизни ортга 
торта бошлайди. Олдинга, янги дунё сари
қадам 
қўйишга 
имкон 
бермайди. 
Телевидение, радио, газеталар, мусиқа-лар, 
ёмғирдан сўнг ердан таралаётган намхуш 
ҳидлардан 
тортиб 
эшик 
ва 
телефон 
қўнғироқларигача 
ҳамма-ҳаммаси 
бизни 
ўзига 
оханрабодай 
тортади. 
Ён-атрофимиздаги диққатимизни осонгина 
жалб қилаётган ҳар бир нарса чет тилини 
ўрганишимизга халақит беради. Лекин биз 
улардан бутунлай воз кечиб ҳам кетолмаймиз. 
Чет тили чет давлатда, янги муҳит ва 
янгича шароитларда ўрганилса жуда яхши 
бўлардику-я, 
лекин 
бунинг 
имкони 
бўлмагандан кейин теварак-атрофга эътибор 
камайтирилгани маъқул. Телевидение, радио, 
мусиқа, китоблар, газета ва журналлар, 
сон-саноқсиз мулоқотларни вақтинчалик 
режадан ўчириб ташлаш ёки анчайин 
қисқартириш лозим. 
Дастлабки беш ойда 
улардан бутунлай воз кечиб турган яхшироқ
. 

---

Бу нарса сизнинг руҳиятингиз ва жисмингизга 
фақат фойда келтиради. айниқса она 
тилингиздаги адабиётларни умуман ўқимай 
турганингиз 
маъкул. 
Ўз
 
тилингизда 
гапирадиган одамлар билан мулоқотни 
камайтиринг. 
Ўрганаётганлигингизни 
биладиган кишилар билан суҳбатлашинг. 
Агар она тилингиздаги ички ва ташқи 
мулоқотларни 
камайтирсангиз 
ёки 
тўхтатсангиз миянинг маълум қисмлари 
фаолиятида сустлашиш юз беради ва энди 
улар ишлашга ташналикни ҳис қилади. 
Миядаги 
бутун 
куч-қувват 
янги
 
маълумотларни (улар ҳар қанча қийин 
бўлмасин) қабул қилишга қаратилади. Ахир 
бизнинг ниятимиз ҳам айнан шу-ку! 
Ишонаверинг, бу усулдан тил ўрганиш 
мобайнида 
Штирлицнинг 
шахсан 
ўзи 
фойдаланган эди. Негаки бу жуда қадимий 
усул. 
Қадим вақтлардан буён ибодатхоналар ва 
будда мактабларида таълим қуруқ девордан 
иборат хоналарда олиб борилади. Мияни ҳеч 
қандай ташқи таъсирлар чалғитмаслиги 
даркор. Бу ҳам бир ибодатдек гап. Бу ҳолат 

---

қанча кўп давом этса, шунча яхши. Сиз ҳам 
тил ўрганиш даврида ўзингизни роҳиблардай 
тутинг. 
Тахсилни бошлашдан олдин бир-икки 
дақиқа мобайнида ёнаётган шамга тикилиб 
ўтиринг. Фойдасини албатта ҳис қиласиз. 
Тил ўрганиш давомида сизнинг янги 
«мен»ингиз шаклланади. Қайсидир қадимий 
битикда 
«Ким қанча тилни билса, у ўшанча 
ҳаётларда 
яшайди» 
деган 
ҳикматни 
ўқигандим. 
Мен 
бу 
фикрга 
тўлиқ 
қўшилмайман. Лекин тилни билиш - ҳаётимиз 
рангинлигини орттириши турган гап. 
Сизнинг янги шахсиятингиз сиз ўша 
хорижий 
тилда 
фикрлай 
бошла-ганингиздагина