nekrozlanuvchi yallig‘lanish jarayonidir. Bu
kasallikdagi yallig‘lanish jarayoni faqat suyak
to‘qimalarini emas, balki uning ichidagi ko‘migini,
suyak pardasini va atrofdagi yumshoq to ‘qimalami
ham o‘z ichiga oladi. Kasallik ko‘pincha pastki
jag‘da uchraydi.Jag‘lardagi odontogen osteom iyelit,
asosan, uch bosqichda kechadi: o ‘tkir, o‘tkir osti va
surunkali. Bundan tashqari, chegaralangan va diffuz
bo‘lishi mumkin.Yuqori jag‘da g‘ovaksimon suyak
juda kam b o‘lib, uning kortikal plastinkasida
ko‘plab teshiklar mavjud. Shu bois jag‘dagi tishlar
atrofidagi yiringli yallig‘lanish jarayonlarida
ekssudat suyakdan tashqariga chiqib ketadi.
Shuning uchun ham yuqori jag‘da odontogen
osteomiyelit kasalligi kam uchraydi.o‘tkir bosqich
Bemor aniq bir tishdan boshlangan o ‘ta kuchli
og‘riqdan shikoyat qiladi. Keyinchalik bu og‘riq bir
necha tishlar sohasiga va jag‘ning toj qismiga
tarqaladi. Bemorda umumiy holsizlik kuzatiladi.
Kasallikning diffuz turida og‘riqbutun jag‘ bo‘ylab
hosil bo‘ladi. Bemorning ishtahasi yo‘qoladi,
uyqusi buziladi.Tana harorati 38° dan 40°C gacha
bo‘lishi mumkin. Bemorning umumiy ahvoli
qoniqarli bo‘lib, kuchli terlaydi.Bemorning yuzida
kataral shish paydo bo‘ladi. Limfa tugunlari
kattalashadi, og‘riydi. Jag‘dagi og‘riq sohasi
kengayib boradi va yallig‘lanish jarayoni jag‘ tanasi
b o ‘ylab tarqalib boradi. Pastki jag‘ tanasi
qalinlashadi.Og‘iz b o ‘shlig‘i tekshirilganda,
og‘izdan q o ‘lansa hid keladi, so‘lak quyuqlashadi,
til esa sarg‘ish-kulrang karash bilan qoplanishi
mumkin.Milklaming shilliq qavati bir necha tishlar
atrofida qizargan, shishgan, palpatsiya og‘riqli, o
‘tuv burma tekislashgan.Tishlar qimirlab qolgan.
Tishlaming qimirlash darajasi ortib boradi.
Sababchi kasal tishning qimirlashi ko‘proq b o
‘ladi. Milk kasal tishdan ajralib turadi.
Alveolyarengak nervlari innervatsiyasi sohasida
sezgi buziladi.o‘tkir odontogen osteomiyelit
kasalligi qon va siydikdagi o‘zgarishlar bilan
kechadi.
Odontogen osteom iyelitning o ‘tkir davrida ja
g‘lamingrentgen tasvirida hech qanday suyak
o‘zgarishlari kuzatilmaydi.
o‘tkir osti bosqichi
Osteomiyelitning bu davrida bemorning umumiy
ahvoli yaxsh ilan a b osh lay d i, ish ta h asi paydo
b o‘ladi, uyqusyaxshilanadi. Tana harorati pasaya
boradi. Regional limfa tugunlarid a g i o g ‘riq la r
kam ayadi, lim fa tu g u n la ri esa
qattiqlashadi va ulaming siljuvchanlik darajasi
oshadi.Og‘iz b o ‘shlig‘idagi yalliglanish sohalariga
mos bolgan shilliq qavatlar k o ‘kim tir tusda b o
‘lib, shishgan va shu sohalarda oqimlar hosil bo‘la
boshlaydi. Ulardan kam miqdorda quyuq yiring
ajralib turadi.
Kasallikning 4—5-haftalaridan boshlanib, uzoq
davom etadi.Bemoming umumiy ahvoli yanada
yaxshilanadi. TanaHarorati me’yor darajasida.Bemor
tashqi ko‘rinishida assimetriya saqlanib qoladi. Jag‘
suyagi suyak usti pardasi tomonidan qalin
ikkilamchi suyak hosil bolishi hisobiga qalinlashadi.
Yuz terisi shu sohada yupqalashadi.Oqmalarning
ayrimlari bitib kindiksimon chandiq qoldiradi.
Qolgan oqmalardan olcha rangli, tez qonovchi
granulyatsiya to ‘qimasi b o ‘rtib chiqib turadi.
Sumnkali ostemiyelit kechishida xurnj davrlari
kuzatiladi.
Tish olish operatsiyasiga qarshi ko‘rsatmalar nisbiy
bo‘lib, ular quyidagilardan iborat:
1. Yurak qon-tom ir kasalliklari (yurak infarktidan
oldingi holat va infarkt o ‘tkazilganidan keyin 3—6
oygacha), xafaqonlik kasalligining xuruji davri, tez-
tez stenokardiyasi tutib turuvchi yurak ishemiyasi
va boshqalar;2. Buyrak kasalliklari (o‘tkir diffuz
glomerulonefrit, o ‘tkir nefroz);
3. Yuqumli gepatitning o ‘tkir davri;
4. o ‘tkir leykoz, agronulositoz;
5.Gemorragik diatez (gemofiliya, Verilgof
kasalligi)
6. Xuruj davridagi ruhiy kasalliklar;
7. Miyani qon bilan ta ’minlanishining buzilishi;
8. 0 ‘tkir yuqumli kasalliklar (gripp, yuqori nafas
yo‘llarining yallig‘lanish kasalliklari);
9. 0‘tkir nurlanish kasalligi;10.Homiladorlikning
1,2,9 oylik davri;11. Stomatitlar;12.0‘sma
kasalliklarini
nur
bilan
davolash
jarayonida.Omburlar yordamida tish olish
operatsiyasi Tish olish uchun maxsus asboblar —
omburlar va elevatorlar qollaniladi. Omburda
quyidagi qismlar farqlanadi: tish tojini yoki ildizini
tishlab ushlab oluvchi qismi tishlari: shifokor
qo‘llari bilan ushlash uchun tutqichlar. Tishlrning
anatomik tuzilislariga, guruhlariga va qaysi jag‘da
joylashganliklariga qarab omburlar turlicha
boladi.Agar tishning toj qismi yemirilib, ildiz qismi
qolgan bo'Isa elevatorlar yordamida olinadi.
Elevatorlar uch qismdan iborat: ishchi qismi,
biriktimvchi qismi va tutqichi.Tish olish vaqtida
milklami yirtilib ketishini oldini olish va ombur
tishlami milk tagiga surib kiritishni osonlashtirish
uchun yum shoq to‘qimalarn i tish ildizidan
ajratish dan boshlanadi. Buning uchun tish aylana
boglam ini ildizdan, milkni esa alveola suyagidan
silliqlovchi asbob (gladilka) yordamida ajratiladi.
Tish olish operatsiyasi, m a’lum tartibda, ketma-
ket bajariladigan bosqichlardan iborat. Bular
quyidagilar:
1. Omburni milk ostiga surib kiritish;
2. Ombur yordamida siqib ushlash (fiksatsiya);
3. Tish ildizini o ‘z joyida siljitish (lyuksatsiya yoki
rotatsiya);
4.Tishni yoki tish ildizini sug‘urib olish
(traksiya).Lyuksatsiya tish ildizini orol yoki dahliz
tomonga qaratib ketma-ket tebratma harakat
qildirish yo‘li bilan; rotatsiya tish ildizini o ‘z o
‘qi atrofida aylantirish yo‘li bilan siljitish.Omburni
tishga qo‘yish Om bur tutqichlari ochilib, tishning
tag qismi ombur tishlari o‘qi bilan bir chiziqda
mos keladigan holda joylanadi. Ombur tishga
to‘g‘ri o‘matilgach, uning tishlari olinadigan tish o
‘qi bo‘ylab yo‘naltirib, milk ostiga kiritiladi.
Omburga bosim yanada oshirilib, chuquixoqqa
ildiz bilan alveola suyagi chetigacha
boriladi.Olingan tishni ombur yordamida siqib
ushlash (fiksatsiya)Ombur yordamida tish shunday
mahkam siqiladiki, tish va ombur bir butun yagona
sistemani hosil qilishi kerak. Ammo siquvchi kuch o
‘ta katta bolmasligi lozim. Aks holda, kariyes bilan
yemirilgan tish parchalanib ketishi mumkin.
Kuchsiz siqilganda esa ombur siljib ketishi
mumkin.
Tishni o‘z o‘rnida siljitish lyuksatsiya yoki rotatsiya
harakatlari yordam ida bajariladi. Bu bilan tish
ildizi atrofidagi bog‘lam lardan uzish yo‘li bilan
peridonitning
qarshiliginiyengish.
Rotatsiya
harakatini bir ildizli tishlarda qo‘llash mumkin.
Bunda tishni o ‘z o ‘qi atrofida 15°—20°C ga burish
kerak bo‘ladi. Ko‘p ildizli tishlami mayatniksimon
harakat bilan qo‘zg‘atiladi. Harakatning hoshlanishi
kuchsizroq bo‘lib, asta-sekin amplituda oshirib
boriladi. Pastki jag‘ tishlami o ‘midan siljitilganda
birinchi harakat til tomonga qaratib
bajariladi.Tishni sug‘urib olishTish o ‘z o ‘midan
barcha bog‘lamlardan uzib ozod qilingandan keyin
sug‘urib chiqariladi. Tish rotatsiya va traksiya
harakatlari bilan amalga oshiriladi. Qaysi tishni
olinishiga qarab shifokoming va bemorning holati
har xil bo‘ladi.Tishlaming ildizlarini olish Ildizlami
maxsus omburlar va elevatorlar yordamida olinadi.
Elevatorlaming bir necha xillari mavjud. Elevator
yordamida ildiz olish richag prinsipiga asoslangan.
Elevator yordamida tish olish uchun chap qo‘lning
ko‘rsatkich barmog‘i yordamida alveola o ‘sig‘i
ushlanadi, o ‘ng qo‘ldagi elevatorning ishchi
qismini olinadigan ildiz periodontal yorig‘iga
kiritiladi. Elevatomi 0,4—0,6 sm kiritgandan so‘ng,
richagsimon harakat yordamida ildiz surib
chiqariladi. Molyar tishlar ildizlarini olishdan
avval, ildizlami bir-biridan fissur bor yordamida
ajratiladi. So‘ng to‘g‘ri elevator yordamida ildizlar
birin-ketin sug‘uriladi.Tish olingan joydagi yaraga
ishlov berish Olingan tish yoki ildiz to ‘liq
olinganligiga ishonch hosil qilish maqsadida
yaxshilab ko‘zdan kechiriladi. Olib tashlangan tish
katagida taftish o ‘tkazish zarur. Taftishning aw al
alveola katagi devorida, so‘ng tubida kichik yoki
o ‘rta jarrohlik qoshiqchasi yordamida amalga
oshiriladi. Bu yerda mavjud bo‘lishi mumkin bo‘lgan
granulyatsion to ‘qimalarda katak ichiga tushib
qolgan suyak sinishlari, maydalanib ketgan ildiz
qoldiqlari izlanadi va olib tashlanadi. Yuqori
molyarlari olingandan so‘ng, alveola katagini taftish
qilish ehtiyotkorlik bilan amalga oshirilishi kerak.
Aks holda, yuqori jag‘ bo‘shlig‘ining tubi
perforatsiyasi sodir bo‘lishi mumkin.Tish katagi
atrofidagi yumshoq to ‘qimalar holati tahlil qilinadi.
Osilib qolib, qayta tiklanishga shubha bo‘lgan
laxtaklar kesib olib tashlanadi. Katta yirtilgan yaralar
bo‘lsa, ular chetiga ingichka ketgut chok qo‘yiladi.
Natijada tish katagidagi ortiqcha qon ketishi to
‘xtaydi.Steril marlyali tam ponlar yordamida
alveola katagi devorlarini bir-biriga yaqinlashtirish
maqsadida bosiladi va tamponni 15—20 daqiqaga
tishlab turish tavsiya etiladi.Bemorga 15—20
daqiqa o ‘tirib turish tavsiya etiladi. Shifokor
tamponlami olib tashlab, qon ketmayotganligiga
iqror bolganidan so‘ng, bemorga ruxsat beradi.
Bemorga 2 soat ovqatlanmaslik, issiq yoki sovuq
ovqatlami iste’mol qilmaslik tavsiya etiladi.Olingan
tishlaming о ‘mi, asoratsiz bitganda, bu jarayon
deyarli og‘riqsiz kechadi va 12—14 kun ichida
tekisgranulyatsiya bilan qoplanib, 1—4 oy ichida
to ‘liq bitadi.
Tish olish operatsiyasi asoratlari
Tish olish operatsiyasini amalga oshirish jarayonida
umumiy va mahalliy asoratlar kuzatilishi mumkin.
Umumiy asoratlarga qisqa hushdan ketish, kollaps
va ayrim holatlarda shok holati paydo bolishi
mumkin.Mahalliy asoratlar yuzaga kelish davriga
qarab tish olish ope-ratsiyasi jarayoni vaqtida va
operatsiyadan keyingi davrlarga bo'linadi.Qisqa
muddatli hushdan ketish Bemordagi kuchli his-
hayajon, qo‘rquv va noturg‘un asab tizimi sabab
bo'lishi mumkin. Bunda bem or terisi oqaradi
terlaydi, hushini yo‘qotadi, pulsi sekinlashadi. Bu
holda muolajani to‘xtatish, bemor boshini
engashtirish yoki uni gorizontal holatga keltirib, erkin
nafas olishni ta’minlash zamr. Bemorga novshadil
spirtini hidlatish va yurak faoliyatini
aktivlashtiruvchi tadbirlami o‘tkazish kerak. Buning
uchun teri ostiga 10% li kofein benzoat natriy
yuboriladi. Agar tish olish operatsiyasi
tugallanmagan bolsa, operatsiya boshqa kunga
qoldiriladi.Kollaps — kishi hayotini xavf ostida
qoldiradigan og‘ir holat. Kollapsda arterial va venoz
qon bosimi keskin kamayadi. Markaziy asab tizimi
faoliyati susayadi, moddalar almashinuvi buziladi,
qon tomirlari devorining tonusi to ‘satdan susayadi.
Kollaps — ko‘p qon ketganda, jismoniy va
emotsional holsizlanish,o‘tkir yuqumli kasalliklarda,
zaharlanislilarda kuzatiladi. Kollapsda bemoming
to‘satdan rangi о ‘chib, badani ko‘karadi, sovuq ter
bosadi, nafasi yuzakilashadi, pulsi susayadi, sistolik
arterial bosim pasayib, 60—50 mm simob ustuniga
teng bo‘ladi.Bemomi kollaps holatidan chiqarish
uchun uni gorizontal holatiga keltiriladi, mushak
orasiga 1 % li kordiamindan 1 ml,1 % li metazin
1 ml, ten ostiga 20 % li kamfora eritmasidan 2 ml
yuboriladi.
TISHNI OLISH OPERATSIYASI PAYTIDA
YUZAGA
KELADIGAN ASORATLAR
1. Olingan tishning va tamponning qon laxtalari nafas
yo‘liga tushib qolishi hatto asfeksiya holatini keltirib
chiqarishi mumkin. Bemorda yo‘tal xuruji
boshlanadi. Bemorni tezda rentgen tekshiruvidan
o‘tkazib, pulmanolog shifokor bilan birgalikda
davo rejasi tuzilishi va yordam ko‘rsatishi kerak
bo‘ladi.2. Alveolalar o‘siq yoki jag‘laming bir
qismini olinayotgan tish bilan birga qo‘porib
chiqish.3. Pastki jag‘ sinishi kam uchraydi.
Bunday asorat jag‘da patologik jarayon kechayotgan
bo‘lsa sodir bo ‘ladi (o‘smalar,osteomiyelit,
tuberkulyoz, sifilis). Agar tish olish operatsiyasi
uslubi buzilib, qo‘pol harakat qilinsa ham jag‘
sinishi mumkin.4. Pastki jag‘ning chiqishi. Og‘iz o
‘ta katta ochilsa va unga vertikal bosim bilan ta’sir
ko‘rsatilsa sodir bo‘lishi mumkin. Shunday asorat
sodir bo‘lmasligi uchun chap qo‘l barmoqlari
yordamida pastki jag‘ mahkam ushlab turiladi.5.
Tish ildizlarini atrof yum shoq to‘qim alariga surib
chiqarish. Tish ildizlarini olish texnikasini qo‘pol
ravishda buzilishi, elevatordan noto‘g‘ri
foydalanish, noto‘g‘ri kuch ishlatishi oqibatida kelib
chiqadi.Qon ketish sabablari mahalliy va umumiy b o
‘lishi mumkin. Mahalliy sabablar tish olish vaqtida
alveola o ‘sig‘ini, yumshoq to‘qimalami kuchli
jarohatlash, granulyatsiya to‘qimasining qolib
ketishi; um umiy sabablarga qon ivishi
jarayonining buzilishi bilan kechuvchi qon
kasalliklari yoki qon-tomir tuzilishini buzilishi
bilan kechuvchi kasalliklar kiradi.Qon ketayotgan
joyni aniqlash maqsadida og‘riqsizlantirish usulini o
‘tkazgandan so‘ng, tish katagi va atrof to
‘qimalami taftish o‘tkaziladi va qon laxtalaridan
tozalanadi.Qon
ketish
sabablari
aniqlanib
to‘xtatiladi.Alveolit kasalligi. Bu kasallik olingan
tish katagi devorlarini, infeksiya tushishi va travma
oqibatida
to‘qimalami reaktivligini pasayishi
natijasida hosil bo' ladigan yallig‘lanishdir. Uning
sabablari quyidagilardan iborat bo‘lishi mumkin:
a) tish olish paytida alveola katagi devorlarini va
kataklararo to ‘siqni o ‘ta maydalanib ketishi;
b) milk va shilliq qavatlami operatsiya paytida ezilib,
yirtilib ketishi natijasida alveola suyagini ochilib
qolishi;
v) tish olingandan keyin ildizlararo yoki tishlararo
suyak to ‘siqlarini katakni o ‘tkir qirrali devorlarini
ortiqcha joylari olib tashlanmaganligi va
tekislanmaganligi;
g) elevator va kachavalar bilan alveola suyagiga
kuchlijarohat
yetkazilganligi;d)
tish
olish
operatsiyasini uzoq va travmali kechganligi;e)
olingan tish katagida infeksiyani bo‘lishi (o‘tkir yoki
xuruj qilgan periodontit, asoratlangan, parodontit
va boshqalar);j) kechirilgan somatic kasalliklar
oqibatida organizmning umumiy reaktivligining
pasayganligi.Bemor olingan tish o ‘midagi doimiy,
kuchli,quloq-chakka
sohalari
va
boshning
yarmigacha tarqaluvchi og‘riqdan, umumiy holatini
yomonlashganligidan, holsizlikdan hamda tana
harorati oshganligidan shikoyat qiladi. Og‘riqni
kuchliligidan bemomi ovqatlanishi o ‘ta qiyinlashadi,
uyqusi buziladi. Bemor og‘zidan qo‘lansa hid kelib
turadi.Olingan tish katagida qon laxtaklarining
faqat qoldiqlarini topish mumkin, uning devorlari
kulrang karash bilan qoplangan.Atrof shilliq qavati
qizargan, shishgan, palpatsiyalanganda og‘riydi.
Jag‘osti limfa tugunlari kattalashgan. Yuz
yumshoq to ‘qimalari shu sohada shishgan bolishi
mumkin.YUQORI JAG‘SUYAGI Kalla skeletining
yuz qismiga kimvchi juft suyak jag‘ suyagi deyiladi.
Bu suyakning tanasi va to‘rtta o‘sig‘i bor. 0 ‘siqlari:
peshona, yonoq, tanglay, alveola. Yuqori jag‘
tanasining ichida havo saqlovchi b o ‘shliq bor, ushbu
b o ‘shliqni Gaymor bo‘shlig‘i deb ataladi. Gaymorov
bo‘shlig‘i 15—20 yoshlarda to‘liq shakllanib bo‘ladi
va u o‘rtacha 3 sm1 ega bo‘lib, yuqori 4,5,6 tishlar
sohasida joylashadi. Yuqori jag‘da 4 ta yuza
farqlanadi: yuqori tomondan ko‘z kosasiga qaragan
yuza, oldingi tomondan yuzga qaragan yuza, medial
bumnga qaragan yuza va orqa tomondan chakka osti
yuzasi chegaralab turadi. Ko‘z kosasiga qaragan
yuzasida ko‘z kosasi ostidagi egat bor,bu egat ko‘z
kosasi ostidagi kanalga aylanadi. Yuqori jag‘ tanasini
tesliib o‘tadigan bu kanal shu tananing yuzga qaragan
yuzasiga ko‘z kosasi ostidagi teshik bilan ocliiladi.
Bumnga qaragan yuzasida ham teshik bor. Gaymor
kanaliga olib kiradigan shu teshikdan oldingi
tomonga tikka o‘tuvchi ko‘z yoshi egati bor, ana shu
egat bumn ko‘z yoshi kanalining hosil bo‘lishida
qatnashadi.Suyak tanasidan to‘rt tomonga to‘rtta
o‘siq ketadi. Peshona o‘sig‘i peshona suyagiga
birlashadi, yonoq o‘sig‘i yonoq suyagi bilan
birlashadi.Alveola o‘sig‘i past tomonga qaragan
bo‘lib unda tishlaming ildiz kataklari joylashadi.
Tish ildizlari ushbu kataklarga kirib turadi. Tanglay
o‘sig‘i o‘zaro tutashib qattiq tanglayning oldingi 2/3
qismini tashkil etadi. 0 ‘ng va chap tanglay o‘siqlari
tutashganida chok hosil qiladi. Chokning oldingi
tomonida kurak tish teshigi ko‘rinib turadi va kanalga
davom etadi. Yuqori jag‘da bumn bo‘shlig‘i va
Gaymorov bo‘shlig‘i bo‘lganligi uchun nozikroq
ko‘rinadi, lekin shunga qaramay, chaynash vaqtida
hosil bo‘lgan chaynov bosimiga qarshilik ko‘rsata
oladi. Yuqori jag‘ning bunday chidamliligi undagi
zich suyak moddasidan iborat kuchli ustunlaming
borligidir.Ustunlami
kontrforslar
deb
ataladi.
Kontrforslar ovqatni uzib olish va chaynashda kelib
chiqadigan kuchli zo‘riqishlami jag‘ bo‘ylab
taqsimlab,so‘ngra
kalla
skeletining
boshqa
suyaklariga zatadi. Yuqori jag‘ kontrforslari to ‘rtta:
burun-peshona, yonoq, tanglay, qanot-tanglay.
PASTKI JAG‘ Pastki jag‘ suyagi kalla skeletining
yagona harakatlanadigan suyagi. Pastki jag‘ ikki
qismdan tashkil topgan: tana va o‘siqlar. Pastki jag‘
embrional davrda ikkita yarim bo‘laklardan iborat
bo‘lib, bola 1 yoshga to‘lganida bitishi tugallanadi va
u toq uyakka aylanadi. Suyak tanasining yuqori
qismida alveola o‘sig‘i bo‘lib, unda alveola kataklari
joylashgan.Pastki jag‘da ikkita o‘siq farqlanadi.
Orqada joylashgan o‘siq bo‘g‘im o‘sig‘i, oldingi
o‘siq toj o‘sig‘i deyiladi. Pastki jag‘ shoxlaiining
ichki yuzasida pastki jag‘ teshigi bor, pastki jag‘
kanali shu teshikdan boshlanadi.davomida doimiy
ravishda o‘zgarib boradi. Yangi tug‘ilgan chaqaloqda
burchak 140° ga, tishlar chiqqanidan so‘ng 130°—
138° ga teng bo‘ladi, yoshi ulg‘ayib tishlari tushib
ketganda esa burchak yana kattalashadi.Pastki
jag‘ning yuzasi g‘adir-budir bo‘ladi, sababi, ushbu
g‘adir-budirliklarga chaynov muskullari birikadi.
Pastki jag‘ o ‘zining tuzilish xususiyatiga ko‘ra tashqi
ta’sirlarga chidamlidir, shuning uchun ham yuqori
jag‘ga nisbatan pastki jag‘ning deformatsiyasi kam
uchraydi.
Mavzu:Surunkali yiringli otitlar
Reja:
1.Eksudativ otit vositasi
2.Otitlarning alomatlari va belgilari
3.Otitni tashxislash
4.Otitni davolash
Otit — quloqning yallig’lanishidir. Kasallik
surunkali yoki o’tkir, yiringli yoki kataral bo’lishi
mumkin. Patologik jarayonning jiddiyligi butunlay
mikroorganizmlarga bog’liq va bunda inson
immunitetining holati juda katta rol o’ynaydi.
Statistik ma’lumotlariga ko’ra, barcha
otorinolaringologik kasalliklarning 30% otitning
o’tkir shaklidir. Maktabgacha yoshdagi bolalar
kattalarga qaraganda bu kasallikka ko’proq duchor
bo’lishadi. Uch yoshgacha bo’lgan bolalarning 80%
o’rta otit bilan hech bo’lmaganda bir marta
kasallanishgan.
Eshitish organini yallig’lantirib, otitga olib
keladigan mikroblarga:
Pnevmokokklar;
Streptokokklar;
Stafilokokklar;
Gemofil tayoqchalari va boshqa mikroorganizmlar
kiradi.
Har qanday quloq yallig’lanishi o’ta xavflidir va
kasallik alomatlari (quyida ta’riflangan)
kuzatilganda shifokorga murojaat etishingiz kerak.
Eksudativ otit vositasi
Havoning o'zgarmasligi va eshitish naychasining
shishishi sharoitida aseptik yallig'lanish qon
tomirlarining devorlari orqali chiqariladigan seroz
ekssudat to'planishi bilan birga bo'lishi mumkin.
O'tkir o'rta serezit otit tez-tez surunkali bosqichga
o'tib, semptomatologiyani yo'qotadi, ammo
infektsion florani rivojlanishi bilan yiringli
bosqichga o'tadi. O'rtacha seroz otit bunday belgilar
bilan o'zini namoyon qilishi mumkin:
boshida og'irlik hissi;
bosh aylanishi;
quloqlarda og'ir og'riq;
eshitish qobiliyatining buzilishi (ko'payishi mumkin,
lekin ba'zan takomillashtirish davrlari bilan birga
bo'lishi mumkin);
shovqin, boshni burish paytida quloqdagi
suyuqlikning suyuqlashishi hissi;
quloq qulog'i singan bo'lsa, quloqdagi shaffof yoki
aniq bo'lmagan suyuqlik paydo bo'lishi.
Pufak otitlar ommaviy axborot vositalari
Yuqtirishning o'rta va o'rta bo'shlig'iga kirib borish
eng yorqin simptomologiya bilan ifodalangan o'tkir
yiringli otitga olib keladi. Ushbu patologik jarayon
yoyilib boradi va agar otit vositasi bilan davolanish
vaqtida boshlanmasa, eshitish burunlari, labirint,
periosteum va boshqalar ta'sir qilishi mumkin.
Markaziy quloqning yiringli otitlarini quyidagi
belgilar bilan aniqlash mumkin:pulsatsiyalashgan
xarakterdagi quloqdagi o'tkir og'riq, tegib borishi,
harakatlari bilan kuchayishi;ma'bad, jag', orbitadagi
og'riqni tarqalishi;tana haroratining
ko'tarilishi;holatning umumiy yomonlashishi;parotid
limfa tugunlarini ko'paytirish;
eshitish qobiliyatining yo'qolishi;
quloqdagi shovqin.
Kasallikning bu shakli bilan yupqalashtirilgan
membrananing mustaqil kashfiyoti yiringli
moddalarning chiqishi bilan amalga oshirilishi
mumkin. Shu bilan birga, bemorning salomatligi
holati yaxshilanadi, og'riq paydo bo'ladi va harorat
kamayadi. Timpanik septumning buzilishi keyingi
(bir necha hafta ichida) sodir bo'ladi, ammo kasallik
surunkali davrga o'tib bo'lganda bunday bo'lmasligi
mumkin
OTITNING ALOMATLARI VA BELGILARI
O’rta o’tkir otit mavjudligini bildiradigan alomatlar
quyidagilardan iborat:
Quloqdagi kuchli og’riq;
Isitma;
1-3 kundan so’ng quloq kanalidan yiring oqishi.
Yiring chiqib ketganidan keyin bemorning ahvoli
yaxshilanadi, tana harorati pasayadi, og’riq sezilarli
darajada kamayadi yoki yo’qoladi.Yiring quloq
nog’ora pardadagi hosil bo’lgan tirqishdan chiqadi.
Kasallikning bunday natijasi ijobiy hisoblanadi va
to’g’ri davolash bilan quloq nog’ora pardasi eshitish
qobiliyatiga ta’sir qilmasdan asta-sekin tiklanadi.
Kasallikning salbiy rivojlanishi bu yiringning chiqib
ketishi iloji yo’qligi va bu yiringning bosh suyagi
ichiga tarqalib ketishi mumkinligi bilan xavflidir.
Bunday otit menengitga, shuningdek miya
abstsessgia sabab bo’la oladi. Bunday daxshatli
oqibatlarning oldini olish uchun otitning birinchi
alomatlari bilan maslahat va davolanish uchun
otorinolaringologga murojaat qiling.
Yallig’lanishning joylashuviga qarab tasniflanishi:
Tashqi otit;
O’rta otit;
Ichki otit.
Ko’pincha tashqi otit kasalligi suzuvchilarda
rivojlanadi. Yallig’lanish tashqi quloq yo’lining yoki
quloq suprasining shikastlanishi tufayli boshlanadi.
Himoya qavatining buzilishi o’sha joyga patogen
mikroorganizmlarning tushishiga va ko’payishiga
olib keladi, keyin bu joyda furunkul hosil bo’ladi.
Agar tegishli davolash amalga oshirilmasa, tashqi
otit og’ir shaklga o’tadi va yallig’lanish quloq yon
paylari va suyakka o’tadi. Bunday hollarda bemorda
kuchli lo’qillovchi og’riq, quloqning shishishi va
tana haroratning o’rtacha darajada ko’tarilishi kabi
alomatlar kuzatiladi.
O’rta otitda yallig’lanish jarayoni quloqning nog’ora
pardadan keyin joylashgan o’rta quloqning havo
yo’li bo’shlig’iga tarqaladi: nog’ora bo’shlig’i,
eshitish naychasi va mastoid o’simtaga.
O’rta otit ko’pincha kataral shakldan yiringli shaklga
o’tadi.O’rta quloqning o’tkir kataral otitlari O’RVI
(shamollash) ning asorati sifatida ham shakllanishi
mumkin, bu patogen infektsiyaning nog’ora
bo’shlig’iga kirganidan so’ng yuzaga keladi.
Dastlabki bosqichda eshitish darajasi pasayishi,
quloqda shovqin eshitilishi mumkin, ammo harorat
normal yoki biroz ko’tarilgan bo’ladi.
Agar bu alomatlar e’tiborga olinmasa, unda kataral
otit yanada rivojlanib, birdaniga kuchli isitma va
quloqdagi og’riq bilan namoyon bo’ladi. Og’riq
keyinchalik ko’zga, bo’yinga, tomoqqa yoki
tishlarga tarqalishi mumkin. Bunday otitni davolash
uchun faqatgina infektsiyani bartaraf etish kerak,
buning uchun esa tezda shifokorga murojaat qilish
kerak.
O’rta quloqning o’tkir yiringli otiti — bu
kasallikning o’tib ketgan kataral shaklidir. Kasallik
nog’ora pardasining yorilishi va yiringning chiqib
ketishi, keyin esa tana haroratining pasayishi bilan
kechadi. Davolash infektsiyaga qarshi kurashish
bilan birga, faqatgina shifokor tomonidan bajarilishi
mumkin bo’lgan quloqdan doimiy ravishda yiringni
chiqarib tashlashni o’z ichiga olishi kerak.
Bundan tashqari, yiring har doim o’z-o’zidan chiqib
keta olmaydi. Agar quloqning nog’ora pardasi juda
mustahkam bo’lsa, uni teshish uchun jarrohlik talab
qilinadi. Ushbu amaliyot «parasentez» deb ataladi va
mahalliy og’riqsizlantirish yordamida amalga
oshiriladi: eng qulay nuqtada maxsus vosita bilan
teshik hosil qilinadi va yiring butunlay chiqib ketadi.
Yiring chiqib ketgach, nog’ora parda qayta tiklanadi
va eshitish sifati buzilmaydi.
O’rta quloqdagi o’tkir otit davolanmasa, yiring bosh
suyagi ichiga tarqaladi. Natijada ichki otit
rivojlanadi, u vestibulyar apparatga ta’sir qiladi, bu
miyaning abstsessiga va hech bo’lmaganda qisman
yoki to’liq eshitish qobiliyatini yo’qotilishiga sabab
bo’ladi. Shuning uchun otitning dastlabki alomatlari
kuzatilganda quloqqa hech narsa tomizmasdan yoki
spirtli yoki boshqa antiseptiklar bilan tampon
qo’ymasdan, darhol shifokorga borishingiz kerak!
OTITNING KELIB CHIQISHI SABABLARI
Har bir LOR-kasalliklar ko’p miqdorda shilliq ishlab
chiqarish bilan birga kechadi. Shilliq miqdori
ko’payib borayotgani sayin ko’ngilsiz vaziyatlarda
shilliq Evstaxiy kanali ichiga kirib qoladi va nog’ora
bo’shlig’ining ventilyatsiyasini buzadi. Nog’ora
bo’shlig’i hujayralari yallig’lantiruvchi suyuqlik
ajratib chiqara boshlaydi. Evstaxiy kanalining tiqilib
qolishidan tashqari, odatda mahalliy mikrofloraning
bir qismini tashkil etuvchi patogen
mikroorganizmlar ham yallig’lanishning
kuchayishiga hissa qo’shadi.
Otitning sabablari quyidagilardir:
Boshqa LOR organlaridan infektsiyaning kirishi —
boshqa infektsion-virusli kasalliklarning
asoratlanishi;Burunning turli kasalliklari, jumladan
uning sinuslari va halqumning. Bunga rinitning
barcha turlari, burun ichki devorining qiyshayishi va
bolalarda — adenoidlar kiradi;Quloq suprasi
jarohatlari;Sovqotish va immunitetning pasayishi.
OTITNING ASORATLARI VA OQIBATLARI
Otitda faqat quloqning og’rishi kuzatilsada, bu
kasallik to’gri davolanmasa yoki umuman davolash
olib borilmasa, u bilan bog’liq bo’lgan asoratlar juda
ko’p boshqa a’zolarga ta’sir qilishi mumkin. Otit
kasalligiga e’tibor bermaslik o’ta daxshatli
oqibatlarga — pastki jag’ suyagining chirishi, so’lak
beziga ta’sir qilishi va ko’pincha nogironlikka olib
keladi.Ammo otitni undan ham xavfliligi — bu
kasallikni aniqlash har doim ham oson emasligidir.
Misol uchun, ayrim hollarda kasallik quloqlardagi
og’riq bilan kechmaydi. Ko’pincha otit sababli
oshqozon-ichak trakti faoliyati buziladi. Buning
sababi shundaki, qorin bo’shlig’i va quloq bitta nerv
bilan o’zaro bog’liq. Shuning uchun otit davrida,
ayniqsa bolalarda, qorin damlanishi, qusish, ich
qotishi mumkin. Ba’zida bu alomatlar kuzatilganda
appenditsitdan shubhalanish mumkin, bu holatda
jarrohga murojaat qilinadi.Ammo yosh bolalarda
quloq yallig’lanishi kasalliklarini tashxisi har doim
LOR shifokori tomonidan amalga oshirilishi
kerak.Agar ona bolaning faqat oshqozon-ichak trakti
faoliyatining buzilishini aniqlasa va davolashni
mustaqil davom ettirsa, u holda otit yanada jiddiy
kasallik — otoantritga aylanishi mumkin. Bu
yiringni quloq orqasiga o’tishidir, bunda mavjud
yallig’lanishga yana boshqa yallig’lanish qo’shiladi,
natijada quloqlarda shish paydo bo’ladi va harorat
yanada yuqoriroq ko’tariladi. Bu asorat kasallik
boshlanishining keyingi kunlarida ham, bir oydan
keyin ham yuz berishi mumkin. Agar otitning bu
belgilari ham aniqlanmasa, unda bir necha oy ichida
meningit rivojlanadi, shuning uchun bu kasallikka
jiddiy e’tibor berish kerak.Otitning boshqa keng
tarqalgan asoratlariga kasallikni surunkali bosqichga
o’tishi, vestibulyar apparatning shiksatlanishi va
karlik kiradi.Bundan tashqari, otitning asoratlari
quyidagilarni o’z ichiga olishi mumkin:Menengit va
boshqa bosh suyak ichi asoratlari (miya abstsessi,
entsefalit, gidrotsefaliya) — otoantritdan keyingi
bosqich, agar chora-tadbirlar o’z vaqtida
bajarilmasa;Yuz nervlarning parezi;Nog’ora
pardaning yorilishi va quloqni yiring bilan tiqilib
qolishi;Xolesteatoma o’simtaga o’xshash kista
shaklida hosil bo’lgan epiteliya va keratindan iborat
kaspulasimon o’smani quloq kanaliga tiqilib
qolishi;Mastoidit — mastoid o’smaning
yallig’lanishi, bu o’rta quloq ichidagi eshitish
suyakchalarini shikastlashga olib keladi;Oshqozon-
ichak trakti faoliyatining buzilishi qorin damlashi,
qayt qilish, ich ketishi;Eshitish qobiliyatiningning
pasayishi yoki butunlay karlik.Surunkali otitni
davolash juda qiyin va kasallik hayot sifatini
sezilarli darajada yomonlashtiradi eshitish buziladi,
quloqlarda doimo yallig’lanish jarayoni va yiring
paydo bo’ladi. Ko’pincha kattalardagi surunkali
otitni davolash uchun konservativ usullar yetarli
emas va jarrohlik amaliyoti talab qilinishi mumkin.
OTITNI TASHXISLASH
Malakali shifokor maxsus vositalarsiz va
innovatsion texnologiyalarsiz o’tkir otitni aniqlay
oladi. Kasallik eshitish kanalining oddiy tekshiruvi
va otitni tashxislash uchun bosh reflektori
(markazdagi tuynukli ko’zgu) yoki otoskop
yordamida aniqlanadi.
TASHQI OTIT QANDAY TASHXISLANADI?
Tashqi otitda shifokor quloq suprasining terisini,
eshitish kanalining kengligini va undagi ajralmalarni
e’tiborga oladi. Agar tashqi quloq kanali toraygan
bo’lsa, ayniqsa nog’ora parda ko’rinmaydigan
darajada bo’lsa, teri qizargan va quloq ichida suyuq
ajralmalar ko’rinsa, bu shifokorga «tashqi otit»
tashxisini qo’yishga imkon beradi.
O’RTA OTIT QANDAY TASHXISLANADI?
O’tkir otitga ham tashxis tashqi ko’rik orqali
qo’yiladi. Shifokor ushbu kasallikning ayrim o’ziga
xos belgilarini tekshiradi: qizarib ketgan nog’ora
parda, uning harakatchanliginining kamayishi va
yoriq mavjudligiBu alomatlar osongina tekshirilishi
mumkin — bemor og’zini ochmasdan yonoqlarini
shishiradi. «Quloqlarni shishirish» — Valsalva
manevrasi deb ataladigan usul, quloqdagi bosimni
to’g’irlash uchun doimo sho’ng’uvchilar va
g’ovvoslar tomonidan qo’llaniladi. Havoning
nog’ora bo’shlig’iga kirib borishi bilan membrana
sezilarli darajada bukiladi.Agar nog’ora bo’shlig’i
suyuqlik bilan to’lgan bo’lsa, u holda hech qanday
bukilish bo’lmaydi.Nog’ora parda yorig’i nog’ora
bo’shlig’ida yiring to’lganidan so’ng yiringning
chiqib ketishi natijasida paydo bo’ladi va uni
qurollanmagan ko’z bilan ham kuzatsa bo’ladi.
«ICHKI OTITNING TASHXISI» O’ZIGA XOS
XUSUSIYATI: AUDIOMETRIYA
Eshitishni maxsus apparatda tekshirish audiometriya
deyiladi. Shuningdek, quloq ichidagi bosimni
o’lchash — timpanometriya surunkali otitni
tashxislash uchun ishlatiladi.
Agar eshitish qobiliyati pasaysa, tez-tez bosh
aylansa ichki otit (quloq labirintining
yallig’lanishi)ga asosli shubha paydo bo’ladi.
Bunday holatda audiometriyadan foydalaniladi va
otorinolaringolog va nevrolog tekshiruvdan o’tish
kerak bo’ladi.
RENTGEN VA KOMPYUTER
TOMOGRAFIYASI
O’tkir otitda rentgenografiya kasallikning mavjud
asoratlarini — og’ir miya yallig’lanishlari yoki
mastoiditni tasdiqlash uchun ishlatiladi. Xavfli
asoratlarga shubha mavjud bo’lsa, bosh miyaning
tomirlari suyagining kompyuter tomografiyasi kerak
bo’ladi.OTIT MUHITIDA BAKTERIYALAR
FLORASINI ANIQLASH
Otitda bakteriyalar ekish, birinchi qarashda, befoyda
kabi ko’rinadi. Axir bakteriyalarni yetishtirish uchun
vaqt kerak bo’ladi va tahlil natijasi faqat 6-7 kundan
so’ng ko’rinadi, bu vaqtgacha davolash olib borilsa,
kasallik tuzalib ketishi kerak. Ammo otitning barcha
holatlari odatiy antibiotiklarni qo’llash bilan yechim
topmaydi va agar shifokor qanday mikroorganizmlar
otitni keltirib chiqarishini bilib olsa, u ma’lum dori-
darmonlarni belgilaydi.
Quloqlarda noqulay his-tuyg’ular paydo bo’lganidan
so’ng, hoh vaqti-vaqti bilan quloqlarning bitishi yoki
og’rig’i bo’lsin, darhol to’g’ri davolanish uchun
shifokor bilan maslahatlashish kerak. Aks holda,
o’tkir otit surunkali shaklga o’tishi va nog’ora
pardada chandiqlar, yupqaliklar, botiqlar qoldirishi
mumkin, bu esa tez-tez yallig’lanishga duchor
bo’lishga sababchi bo’lishi mumkin.Agar quloq
og’rigan kunning o’zidayoq shifokorga murojaat eta
olish imkoni bo’lmasa, siz qila oladigan yagona
narsa bu og’riqni pasaytirishdir. Antigistamin
preparatlar og’riq qoldirishga yordam berishi
mumkin (ular tufayli quloq ichida bosim pasayadi va
og’riq kamayadi). Agar og’riq juda kuchli bo’lsa,
og’riq qoldiruvchi dorilar qabul qilish yordam
berishi mumkin.Umuman olganda, tashqi otitni
davolash uchun quyidagilar tayinlanadi:Antibiotiklar
— norrofloksatsin (normaks), siprofloksatsin
gidroxloridi (Siproks), rifamitsin
(Otofa);Kortikosteroidli antibiotiklar — Kandibiotik
(beklometazon, lidokain, klotrimazol,
xloramfenikol), Sofradeks
(deksametazon,framitsetin,
gramitsidin);Antiseptiklar (Miramistin);Mikroblarga
qarshi malhamlar — klotrimazol (Kandi), natamitsin
(Pimafutsin Pimafukort) — agar tashqi otitning
sababchisi zamburug’lar bo’lsa.Yaqinda
tasdiqlangan, normal teri mikroflorasiga patologik
ta’siri bo’lmagan, ammo zamburug’larga qarshi
samarali bo’lgan «mupirosin» faol moddasini
saqlagan malham ham o’z samarasini
Mavzu:Bolalik yoshidagi kar-soqovlik va karlik
Reja:
1.Orttirilgan karlik
2.Zaif eshituvchanlik
3.Eshitish funksiyalari holati
4.Kar
va
soqovlikni
oldini
olishEshitish
qobiliyatining turgun pasayishi tasnifmi tuzishda
quyidagilarga ahamiyat beriladi:
1.Eshitish faoliyati buzilishining darajasiga.
2.Patologik jarayonning paydo bo‘lish vaqti va
rivojlanish tezligiga.
3.Nutq rivojlanganligi yoki yo‘qligi.
4.Eshitish qobiliyati buzilgan bolaning yashash
shart-sha-
roiti.
5.Bola qanchalik yomon eshitsa, shuncha yomon
gapiradi.6.Eshitish qobiliyati erta yo‘qolsa, nutq
ham shunchalik og‘ir
buziladi.
7. Nutqni o‘stiradigan, saqlab qolishga qaratilgan
maxsus cho-
ralar qancha erta boshlansa, bolada nutqni saqlab
qolishga sha-
roit yaratiladi.
Eshitish qobiliyati buzilishining asosan ikkita shakli
ajratiladi:
1. Karlar.
2.Zaif
eshituvchi
Ular ikki guruhga bo‘linadi:
a) nutqi yo‘q karlar (kar-soqovlar);
b) nutqi saqlangan karlar (ya’ni karlik keyinchalik,
nutqi rivoj-
langandan keyin yuzaga kelgan).
Kar-soqov bolalar.
Soqovlik tug‘ma karlik yoki bolaning erta rivojlanish
davrida yuzaga kelgan karlik tufayli yuzaga keladi.
Nutq apparatining periferik qismida yoki markaziy
qismida hech qanday organik o‘zgarishlar
bo‘lmaydi. Bola eshitmagani uchun so‘zlarni
taqqoslab eshita olmaydi; eshitmagani uchun bor
nutqi ham yo‘qolib boradi. Karlikning tug‘ma
shakli kam uchraydi. Orttirilgan karlikning
sabablaridan birinchi o‘rinda yuqumli serebrospinal
m eningit asosiy o‘rinni egallaydi. Kar-soqov
bolalar o‘qiydigan maktabdagi tekshirishlar shuni
ko’rsatdiki, 1600 bolalar ichida 72%meningitdan kar
bo‘lib qolganligi aniqlangan.Nutqini saqlab qolgan
kar bolalar.
Maktab yoshida yoki bog‘cha yoshida kar bo‘lib
qolgan bolalar nutqi ustida maxsus ish olib borilsa
bolaning nutqini saqlab qolish mumkin, agar
bunday ishlar olib borilmasa bola bor nutqini ham
yo‘qotadi. Karlarda eshitish qobiliyati butunlay
yo‘qolmaydi, ko‘pchiligida ozgina bo‘lsa ham
saqlanadi. Kuchli tovushni ajratishadi, ayrimlari
qulog£ini oldida gapirganni qabul qilishadi.
Orttirilgan karlikda eshitish qobiliyati qisman
saqlanib qolgan bolalarni quyidagi guruhlarga
bo‘lish mumkin.
Biologik nuqson asosida eshitish analizatorining
hayot faoliyati buziladi.Tovushni qabul qilmaslik,
miya po‘stlog‘iga axborotni o‘tkazmaydi va atrof-
olamdagi voqea-hodisalarni salbiy fikrda qabul
qiladi. Soqovlik ikkinchi biologik nuqson bo‘lib,
birinchi nuqsondan kelib chiqadi va bola ijtimoiy
muhit
bilan
normadagi
muloqot
tiziminio‘rnataolmaydi.Tadqiqotchi
olimlar:
R.M.Boskis,LM.Solovev,T.V.Rozanova,L.I.Tigrano
va, J.I.Shiflarning isbotlashlaricha, nutqning
rivojlanmasligi qator salbiy omillarni: atrofni
idroklash, ko‘rgazmali va so‘zli materialni eslab
qolish, tafakkur operatsiyalariningrivojlanishig
xalaqit beradi.Bunday bolalarga ta’lim tizim ini
ilmiy asosda tuzib, imkoni- yat yaratish kerak
Maxsus maktablarda odatda eshitish qobiliyatining
buzilishi bilan birga nutqi ham rivojlanmagan
bolalar yuboriladi. Bolaning eshitishi qisman
saqlanib nutqi rivojlanmagan bo‘lsa, keltirilgan
tasnifga qarab ommaviy maktabga yuborib
bo‘lmaydi.
Aksincha, eshitishning pasayishi og‘ir darajada,
bolaga sharoit tug‘dirish tufayli, nutqi yaxshi
rivojlangan bo‘lsa, uni ommaviy maktabda o'qitish
kerak. Agar eshitishning pasayganligi o‘z vaqtida
aniqlanmasa, atrofdagilar beparvo bo‘lsalar, ya’ni
nutqni o‘stirish ustida faol ish olib borilmasa, yoki
oilada sharoit bo‘lmasa (masalan, kar-soqovlar
oilasi), eshitish qobiliyati, qisman nutqi
rivojlanmay qoladi. Shunday qilib, maxsus zaif
eshituvchi bolalar maktabida bolalarni saralashda
eshitishning pasayish darajasi emas, balki nutqdagi
yetishmovchiliklar
nazarda
tutiladi.Nutq
diapazonidagi eshitishning pasayishiga qarab zaif
eshituvchilarquyidagidarajalarga
bo‘linadi: Zaif
eshitishning (qulog‘i og‘irlikning) darajasi Nutq
diapazondagi eshitishning yo‘qolishiI yengil Nutq
diapazondagi eshitishning yo‘qolishi 50 (db) dan
oshmaydi.II o‘rtaNutq diapazondagi eshitishning
yo‘qolishi 50 dan to 70 db gacha.III og‘irNutq
diapazondagi eshitishning yo‘qolishi 70 dan oshadi
(o‘rtacha 75—80 db)3-guruhgaesa normal
balandlikdagi ovozni eshitadigan, hat- to ayrim
tanish so‘zlarni ham ajrata oladigan bolalarni
kiritgan.4-guruhga nutqiy tovush balandlikdagi
ovozlarni 2 m etr oralig‘ida eshitib, tovush
kuchaytirgich apparatlari yordamida o‘qituvchining
tushuntirishlarini bemalol eshita oladigan bolalarni
kiritgan.Ushbu
apparat
yordamida
o‘qituvchi
muloqot qilish davomida saqlanib qolganlar eshituv
qobiliyatidan faol foydalanish imkoniyatiga ega
bo‘ladi. Biroq ular uchun davolash muolajalarini
olib borish zarurdir. Shu bilan birga, eshituv
apparatlari yordamidaeshituv sezgisini rivojlantirish
ham maqsadga muvofiq.Zaif eshituvchilar bilan
olib boriladigan pedagogik ishlar,o‘zgacha nerv
diagnostik asoslarda olib boriladi. Chunki og‘zaki
nutqning ma’noli tu rin i eshitishga imkon
yaratadigan eshituv qobiliyatlari saqlangan. Undan
tashqari boshqa usullarga o‘tib ketmay, boshqalar
bilan muloqotga kirishishga imkon beradigan
yetarlicha to‘la bo‘lmagan bir qator holatlardan
bo‘lsada, ko‘pchilik zaif eshituvchilar og‘zaki
nutqqa ega bo‘ladilar. Shunday zaif eshituvchi
bolalar uchun ta’lim-tarbiyaviy jarayonning o‘ziga
xos ravishda rivojlanmay qolishi infeksiya ta’sirida
o‘rta quloqning kasallanganligi, ba’zi hollarda esa
markaziy asab sistemasining meningit-ensefalit
bilan kasallanganligidanbo‘lishi mumkin.Burun va
tomoq kasalliklari ham eshitish qobiliyatiga salbiy
ta ’sir ko‘rsatadi.Zaif eshitish bolalar nutqiga salbiy
ta’sir etib, ularning asab sistemasini ma’lum
darajada buzishi mumkin. Yosh bolalarda eshitish
qobiliyatining yo‘qolishi natijasida ular nutqining
to‘la-to‘kis bo’lmasligi, ba’zi harflarni to‘la-to‘kis
ifodalayolmaslik(sh,s,z,df kabi),so£z,jum lalarning
oxirgi harflarini noto‘g‘ri talaffuz qilish holatlari
uchraydi. Chunki bolalar bilan so‘zlashish paytida
ular har bir so‘z yoki jum lani to‘la-to‘kis eshita
olmaganligi uchun o‘z xohishicha ovoz chiqarib
qo‘yadi. Natijada asta-sekin agramatizm hollari
yuzaga keladi. Eshitish qobiliyati pastligi natijasida
unga qarata aytilayotgan jum lalarni oxirigacha
nazorat qila olmaslikdan bola nutqida jarangdorlik
bomaydi.Eshitish qobiliyati past bo‘lgan
bolalarning umumiy maktabda asta-sekin ilm
olishga ishtiyoqi so‘na boradi. Tajribasi kam yoki
malakasiz pedagoglar bunday bolalarni yalqov,
dangasa, aqli zaif bolalar toifasiga kiritib qo‘yadilar,
vaholanki,bunday
bolalar
o‘qitilayotgan
dars
mazmunini aniq eshita olmaydi, o‘qituvchidan qayta-
qayta so‘rashga uyaladi, chunki sinfdoshlari uni
«kar-soqov» deb kamsitishlaridan cho‘chiydi.
Natijada bu o‘quvchidan pedagog biror savolga
javob berishini so'rasa, u o‘zini yo‘qotib qo'yadi,
javoblari esa tavakkal, o‘tilgan darsga taalluqli
bo‘lmagan javob berish, pedagog to‘satdan savol
bersa, u sarosimaga tushib qolishi ham
mumkin.Karlarning o‘zaro muloqoti o‘ziga xos
imo-ishora vositasida amalga oshiriladi. Albatta
bunda imo-ishoralar juda sodda ko‘rinishga
egaAsta-sekin
im
o-ishoralardan
labning
qimirlashiga qarab muloqot qilish mimikasi
boshlanadi. Bunda kar o‘ziga qarata aytilgan
so‘zlarni eshita olmaydi, ammo gapirayotgan
odamning umuman eshitmaydigan kar bolalar kam
uchraydi.Kar
deb
hisoblangan
bolalarning
aksariyatida biroz bo'lsa ham eshita olish qobiliyati
bo‘ladi.Kar va soqov odamlarda soqovlik nutq
organlaridagi nuqsonning natijasi emas, balki
eshitishning etishmasligi natijasidirKamdan kam
hollarda
markaziy
asab
tizimining
nuqsonli
rivojlanishi eshitish va nutq etishmasligining sababi
bo'lgan bolalardir.Karlik va keyingi soqovlikning
sababi ko'pincha embrion davrida yoki intrauterin
hayotning keyingi davrida yoki tug'ruqdan keyin
yuqumli kasalliklar (serebrospinal menenjit) da
tovushni sezish apparati rivojlanmaganligidir. , , , ).
Shunday qilib, tug'ma va orttirilgan kar-soqovlikni
shartli ravishda ajrating.Ko'pgina mualliflarning
statistik ma'lumotlariga ko'ra, tug'ma tug'ma nisbatan
orttirilgan kar-soqovlikning ustunligi aniqlangan deb
hisoblash mumkin. Tug'ma kar-soqov etiologiyada
yashash sharoitlari va mastlik (alkogolizm, sifiliz va
boshqalar) muhim rol o'ynaydi.Tug'ruq paytida
shikastlanishlar, boshning tor tos suyagi bilan
siqilishi,
patologik
tug'ilish
bilan,
forsepslar
markazga ta'sir qilishi mumkin asab tizimi va
quloqda.Kar-soqovlikning rivojlanishiga bir qator
yuqumli kasalliklar ta'sir qiladi, ularning orasida
epidemik serebrospinal meningit birinchi o'rinda
turadi. Ushbu kasallikda ovozni qabul qilish apparati
ta'sir qiladi ( , ), va miya omurilik menenjiti bilan
otitis media meningitning sababi emas, balki u bilan
birga keladigan kasallikdir. Keyingi o'rinda qizamiq
kabi yuqumli kasalliklar, , parotit va skarlatina,
shikastlanishlar tovush o'tkazuvchi va tovushni
sezuvchi
apparatning
turli
qismlarida
joylashgan.Qabul qilingan karlik bilan nutqning
qoldiqlari ba'zan alohida so'zlar shaklida saqlanib
qoladi; tug'ma karlik bilan, bu butunlay chiqarib
tashlangan.Ovozni
sezish
apparatlaridagi
patohistologik o'zgarishlar go'shtli bo'lmagan asab
tolalarini yo'q qilish bilan hujayralarning aniq
parchalanishi bilan tavsiflanadi.Kar-soqovlarning
diagnostikasi iloji boricha erta bo'lishi kerak, chunki
soqovlik asosan tegishli artikulyatsiya mashqlari (lab
o'qish) yordamida bartaraf etilishi mumkin.Bolaning
tug'ilishidan boshlab uning rivojlanishini kuzatish,
ota-onalar yoki tarbiyachilar tovushlarga javob
berishning etishmasligi, ya'ni eshitish qobiliyati deb
nomlanmaganligini sezishlari mumkin. Eshitayotgan
bola tovush bilan harakatini sekinlashtiradi va bu
"eshitish diqqatini" ochib beradi. Shu bilan birga,
"vestibulyar e'tibor" yo'qligini kuzatish mumkin,
ya'ni bola pozitsiyasining o'zgarishiga, harakat
kasalligiga javob bermaydi. Shuni ta'kidlash kerakki,
kar va soqov odamlarda vestibulyar analizatorning
funktsiyasi ko'pincha kamayadi.Erta bolalik davrida
soqovlik masalasini hal qilish qiyin, chunki
tug'ilishdan kar bo'lgan bolalar, tug'ilish paytida
eshitadiganlar singari, xuddi shunday qichqiradilar,
ular bir xil chaqaloq nutqi... Biroq, kelajakda eshitish
hissiyotlari yo'qligi sababli nutq impulsi yo'qoladi,
chunki nutq miya yarim hemisferalarining kortikal-
assotsiativ funktsiyalari toifasiga kiradi.Oddiy bolada
laringeal undoshlari paydo bo'lishi ko'rinishidagi
ovozli reaktsiyalar 3-3,5 oydan boshlanadi. Buning
ortidan qisqa vaqt ichida talaffuz qilinadigan
tovushlar keladi: labial va labial-burun, dental va
dental-burun. Sifatida bola rivojlanadi, yoshga va
individual xususiyatlar, uzoq vaqt davomida talaffuz
qilinadigan tovushlar paydo bo'ladi: hushtak,
hushtak. Eshitish huzuridagi ovozli reaktsiyalarning
etishmasligi, nutq qobiliyatining kech rivojlangan
holatlarida ham bo'lishi mumkin.
Karlik tashxisi anamnezga va erta bolalik davrida
quloqni maxsus tekshirishga asoslangan bo'lishi
kerak.Eshitish va vestibulyar analizatorni funktsional
o'rganish maxsus xususiyatga ega va u bola
rivojlanishining u yoki bu davriga bog'liq. Qo'ng'iroq
tovushidan,sozlagichvilkasidantortib,elektro
akustometrik asbobdan tortib texnikaga qadar turli xil
tadqiqot usullaridan foydalanish shartli reflekslar,
erta bolalik davrida eshitish mavjudligini aniqlash
mumkin; batafsilroq ma'lumotni allaqachon katta
yoshda olish mumkin.Quyidagi alomatlar diagnostik
ahamiyatga ega: auro-palcebral refleks - refleksning
miltillashi va auro-pupillar refleksining ko'rinishi -
o'quvchilarning torayishi va kengayishi eshitish
hissi.Kattaroq
yoshdagi
bolalarning
yurishini
kuzatish diagnostik ahamiyatga ega bo'lishi mumkin:
kar va soqovlarda eshitish nazorati yo'qligiga qarab
siljish yurishi kuzatiladi.Kar va soqovlarning ovozi
va nutqi bir xil va bir xildagi. Bu shunday bo'ladi,
chunki bola odatdagidek eshitsagina nutq to'g'ri
rivojlana oladi. Eshitish yo'q bo'lganda yoki sezilarli
darajada yo'qolganda, bola tashqi ogohlantirishlardan
kelib chiqadigan tovush signallarini olmaydi yoki
ularni buzilgan shaklda qabul qiladi. Bu nutqning
kechikishiga, uning bir xilligiga, bir xilligiga olib
keladi.Kar
va
soqovlikning
oldini
olish...
Homiladorlik paytida ma'lum bir rejimga rioya qilish
muhimdir. Homilador ayollar konsultatsiyalarda
oladigan
terapevtik
va
profilaktik
tavsiyalar
kelajakdagi onani zararli etiologik daqiqalar bilan
tanishtirishga qaratilgan. Alkogolizm, giyohvandlik
va jinsiy yo'l bilan yuqadigan kasalliklarga qarshi
kurashish kerak, chunki organizmning alkogol,
nikotin yoki boshqa zahar bilan zaharlanishi,
shubhasiz, homilaning to'g'ri shakllanishi va
rivojlanishiga
ta'sir
qiluvchi
zararli
omil
hisoblanadi.Orttirilgan karlik (kar-soqov) ning oldini
olish yosh va katta yoshdagi bolalarda yuqori nafas
yo'llari va o'rta quloqni sanitariya qilish, sog'lig'ini
yaxshilashdan iborat bo'lishi kerak. atrof-muhit
infektsiyalarga qarshi kurashda va shuning uchun
quloqdagi karliklarni keltirib chiqaradigan asoratlar
bilan.Kar-soqov bolalarni davolashning asosiy
maqsadi ularni ma'ruzachiga aylantirish, ularga
tegishli tarbiya, ta'lim berish va eshitish bilan teng
ravishda ijtimoiy foydali hayotga jalb qilish. Savolni
ushbu shakllantirish bilan mim-imo-ishora usuli
ma'nosini yo'qotdi, chunki u kar va soqovni boshqa
odamlardan ajratib turadi: faqat kar va soqov bir-
birlari bilan shu tarzda muloqot qilishlari mumkin.
Ilgari kar-soqov bolalar uchun majburiy ta'lim joriy
qilingan edi, shunda ular maxsus maktabga kirib,
allaqachon malaka oshirgan edilar. Kar-soqovlarni
tinglovchi anglashi uchun va aksincha, o'tmishda
butun so'zlarni talaffuz qilishning artikulyatsion usuli
va h.k.lar ilgari maxsus maktablarda o'qitishning
analitik-sintetik usuli qabul qilingan.O'qitish usulini
tanlash uchun kar-soqovni to'liq karlik bilan kar-
soqovni eshitish qoldiqlari bilan ajratish kerak.
Dudoqlarni o'qishning bir qator variantlari ma'lum.
Masalan, ayrim mualliflar o'qitishning analitik usulini
tavsiya qiladi, bunda ta'lim alohida tovushlar, hecalar,
keyin so'zlarni talaffuz qilish bilan boshlanadi;
boshqalar sintetik usulni taklif qilishadi butun
so'zlarni talaffuz qilish usuli va boshqalar.Agar kar va
soqovlarning atigi 4-5 foizigina eshitish qobiliyatini
to'liq yo'qotganligini va 95 foizida uning ba'zi bir
qoldiqlari borligini hisobga olsak, bu eshitish
qoldiqlarini musiqiy asboblar va radio asboblar bilan
muntazam
ravishda
mashq
qilish
maqsadga
muvofiqdir. Labirint funktsiyasining mavjudligi
ma'lum bir tuyg'u eshitishning faollashishi uchun
amaliy ma'noda qulay belgi deb qaralishi mumkin va
aksincha.Kar-soqovlarni og'zaki nutq yordamida va
shu bilan birga tovush stimullari yordamida
birgalikda
o'qitish
kar-soqovlarning
ovoziga
yorqinroq rang beradi va uni oddiy bola ovoziga
yaqinlashtiradi.Kar-soqovlikning bir turi - eshitish-
soqovlik: bola tovushni eshitadi, lekin so'zlarni
tushunmaydi.Utaniqli
so'zlarni
ma'nosini
tushunmasdan takrorlaydi bu "soqov". Uning eshitish
organi normal, ammo miya yarim korteksining
eshitish
va
nutq
bilan
bog'liq
qismlarida
shikastlanishlar mavjud. Shunday qilib, eshitish-
soqovlik karliksiz soqovlikdir. Eshitish-soqovlikning
shakllari har xil: 1) vosita (bola berilgan savolni
tushunadi, lekin so'zlarga emas, mimik belgilar bilan
javob beradi); 2) sezgir (bola nutqni eshitadi, lekin
so'zlarning ma'nosini tushunmaydi); 3) motor-sezgir
(ko'rsatilgan
ikkita
shaklning
kombinatsiyasi).Ko'rish, eshitish, hidlash, teginish -
bu inson tanasining fazilatlari, ularsiz oddiy kundalik
hayotni tasavvur qilib bo'lmaydi. Ishga borish,
yaqinlaringizni quchoqlash, sevimli do'koningizda
xaridlar va boshqa ko'p narsalar, bu harakatlarning
aksariyati tanamizning imkoniyatlariga tayanmasdan
amalga oshirilmaydi. Ammo hayotni oldindan aytib
bo'lmaydi. Ba'zan, kasallik yoki baxtsiz hodisa
natijasida cheklangan yoki bu imkoniyatlardan to'liq
mahrum bo'lgan odamlar tug'iladi. Ular bu dunyoda
qanday engishadi?Ko'zi ojiz odamlar - bunday
odamlarning eng qiyin toifalaridan biri. Ushbu
kasallikning turli xil belgilari bo'lgan ko'plab
bemorlar mavjud, ammo shartli ravishda ularni to'rt
turga bo'lish mumkin:Umuman kar-soqov - bu
odamlar umuman kar va ko'rlardir. Ko'pgina hollarda
nutqni
maxsus
tayyorgarlik
bilan
tiklash
mumkin.Eshitish qobiliyati yomon ko'rish qobiliyati
zaif - bu toifadagi odamlar kosmosda harakat qilishda
yordam beradigan qoldiq ko'rish va eshitish
qobiliyatini saqlab qolishadi.Ko'zi ojizlar karlari -
bemor butunlay kar, ammo qoldiq ko'rish saqlanib
qoladi.Eshitish qobiliyati zaif ko'r - kasal odamning
ko'rish qobiliyati yo'q, ammo tovushlarni eshitish
uchun kichik imkoniyat bor.Bu odamlar halokatga
uchraganga o'xshaydi. Va tarix ko'pincha bunday
odamlarning qanday qilib yarim ahmoq bo'lishganini,
ularni oila hayotining oxirigacha ularga g'amxo'rlik
qilib, uyning eng chekkalarida yashirganligini
tasdiqlaydi. Ammo hech kim ularning o'rnini
egallashga urinmadi.Ko'zi ojizlar bu dunyodagi eng
yolg'iz odamlardir. Agar biror kishi ko'rsa, unga
barcha ranglar mavjud, agar u eshitsa, odamlar u bilan
gaplashishi mumkin,ammo agar u ko'rmasa va
eshitmasa, demak u bizning hayotimizdan deyarli
butunlay ajralib turadi. U rivojlanish va yashash
imkoniyatiga ega bo'lishi uchun u eshitish
qobiliyatiga ega bo'lgan ma'lumotlarga kirish
imkoniyatini
yaratishi,
hissiyotlarini
tiklashga
yordam berishi va muloqot qilishni o'rgatishi kerak.
Ba'zi odamlar o'qituvchi yordamida yana gapirishni
o'rgana oldilar va boshqalarning gaplarini tushunib,
qo'llarini suhbatdoshning tomog'iga va lablariga
qo'ydilar. Inson tanasi hayot davomida o'rganish
qobiliyatini saqlab qoladi, agar talabasi uchun boshqa
dunyo eshiklarini ochishga tayyor bo'lgan o'qituvchi
bo'lsa.Qoldiq
his-tuyg'ularga
ega
bo'lish,
bu
o'rganishni qiyinlashtiradi. Biror kishi butunlay
eshitish qobiliyatini yo'qotganda va. Keyin u avvalgi
hayot tajribasidan foydalanib, boshqa his-tuyg'ularni
tiklashi mumkin. Ammo qoldiq eshitish yoki ko'rish
mavjud bo'lganda, tanasi ongsiz ravishda ularga
ishonishga harakat qiladi, endi ular to'liq hayot uchun
etarli emasligini inobatga olmaydi. O'qituvchi
yordamida siz ushbu qarshilikni engishingiz va
odamga yangi imkoniyatlarni o'rgatishingiz mumkin.
Va keyin qoldiq, keyin asosiy his-tuyg'ular to'siq
bo'lmaydi, balki bunday g'ayrioddiy hayot tarziga
yoqimli qo'shimcha bo'ladi.Ammo tug'ma kar va ko'r
bo'lganlar haqida nima deyish mumkin? Bunday
bolalar
odamlarning
nutqi
nima
ekanligini
bilishmaydi, chunki ular biz tasavvur qilgan narsalar
umuman mavjud emas. Ularning dunyosi - zulmat va
sukunat olami, u erda hech narsa va hech kim
yo'q.Ammo bunday bolalarga ham yordam berish
mumkin.O'quv
jarayonini
bola
o'sguncha
boshlamasdan, o'z vaqtida boshlash juda muhimdir.
Amaliyot shuni ko'rsatdiki, kattalar endi bola
tushunadigan
darajada
ma'lumotni
o'zlashtira
olmaydi. Va bunday odam erdagi hayvonlarning
mavjudligiga va umr bo'yi boshqa odamlarga
qaramlikka mahkumdir ...Karlik (surdomutitalar) -
tug'ma yoki erta yoshda orttirilgan, karlik, og'zaki
nutqni maxsus mashg'ulotlar o'tkazish texnikasi
bo'lmagan holda yoki nutqni yo'qotish bilan
o'zlashtirishning iloji yo'qligi bilan birlashtirilgan,
eshitish qobiliyatini yo'qotish vaqtida qisman ishlab
chiqilgan.Boshqalarning nutqini eshitmaydigan va
shuning uchun unga taqlid qilish imkoniga ega
bo'lmagan karbola mustaqil ravishda og'zaki nutqni
o'zlashtira olmaydi va agar karlik paydo bo'lgan
paytgacha u ma'lum bir nutq zaxirasiga ega bo'lsa,
unda maxsus pedagogik choralar bo'lmagan taqdirda
bu zaxira nafaqat boyitilgan emas , lekin asta-sekin
butunlay yo'qoladi.Aks ettirish sabab eshitish
qobiliyatining buzilishi (qarang) va nutqning
etishmasligi (qarang) o'rtasida "kar-soqov" atamasi
erta bolalik davrida tug'ma eshitish qobiliyatini
yo'qotish yoki yo'qotish natijasida kelib chiqadigan
holatni ko'rsatish uchun taniqli qulayliklarni taqdim
etadi.Bolalarga nisbatan "kar va soqov" atamasidan
foydalanish ba'zi bir malakalarni talab qiladi. Karlik
doimiy qusur bo'lsa, natijada paydo bo'lgan
"soqovlik" maxsus ta'lim jarayonida engib chiqiladi
va kar-soqov bola, kar bo'lib qolgan holda, asta-sekin
nutqni o'zlashtirmoqda. "Kar va soqov" atamasi
ko'pincha og'zaki nutqni o'zlashtirgan va mohiyatan
faqat kar bo'lgan bolalarga (va hatto kattalarga)
nisbatan qo'llaniladi.
Tug'ma karlikning boshqa (nongenetik) sabablariga
homiladorlik paytida onaning yuqumli kasalliklari
kiradi. Virusli infektsiyalar (qizamiq, qizilcha, gripp)
alohida ahamiyatga ega; platsenta orqali homilaning
toksoplazmoz bilan yuqishi natijasida tug'ma karlik
holatlari mavjud (qarang. Toksoplazmoz, tug'ma).
Tug'ma karlikning sababi onaning va bolaning Rh
omillarining nomuvofiqligi bo'lishi mumkin (qarang
Rh
omil),
shuningdek
homila shikastlanishi.
Homilador ayol tanasiga kiradigan ba'zi toksik
moddalar (alkogol, xinin, streptomitsin va boshqalar)
homilaning rivojlanayotgan eshitish organiga ham
zararli ta'sir ko'rsatishi mumkin. Eng xavfli - bu
homiladorlikning dastlabki uch oyida, eshitish
organining rudimenti ayniqsa zaif bo'lgan kasallik,
mastlik va shikastlanishlar.Tug'ma (tug'ruqdan oldin)
rivojlanishdagi nuqsonlardan, tug'ruq yo'llari orqali
homila boshini siqish yoki patol paytida, tug'ruq
paytida akusherlik forsepslari (qarang) tufayli ish
paytida paydo bo'ladigan eshitish organining
shikastlanishini
ajratish
kerak.Qabul
qilingan
(tug'ruqdan keyingi) karlik G. paydo bo'lishida
bolalarning yuqumli kasalliklari asosiy rol o'ynaydi,
ular orasida miya omurilik meningiti (qarang) va
gripp (qarang) birinchi o'rinda turadi; pnevmoniya,
qizamiq, qizil olov, dizenteriya, ko'k yo'tal va
boshqalar ham erta karlikning sababi bo'lishi
mumkin.Asal yaxshilanishi tufayli. aholiga xizmat
ko'rsatish va yotqizish uchun keng joriy etish.
antibiotiklar va sulfanilamidlar amaliyoti meningit
bilan kasallanishni kamaytirdi va u bilan eshitish
qobiliyatini yo'qotish foizini sezilarli darajada
kamaytirdi. Ammo menenjit hali ham G.ning eng tez-
tez uchraydigan sabablaridan biri bo'lib qolmoqda.
Serebrospinal meningit bilan paydo bo'ladigan
karlikning
bevosita
sababi,
qoida
tariqasida,
meningokokkning eshitish nervi yoki gematogen
qobig'i bo'ylab ichki quloqqa kirib borishi natijasida
rivojlanadigan yiringli labirintitdir (qarang). Eshitish
asabining magistraliga zarar etkazish ehtimoli
(meningoneurit) chiqarib tashlanmaydi.Ototoksik
ta'sirga ega bo'lgan antibiotiklardan keng foydalanish
(streptomitsin, neomitsin, monomitsin, kanamitsin va
boshqalar) erta bolalik davrida karlik paydo bo'lishida
muhim rol o'ynay boshladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |