N. A. Kayumova

14.3. Loyihaviy o‘qitish texnologiyasini rejalashtirish va amalga oshirish. Informatika o’qituvchisi loyihaviy faoliyati ikki turga bo’linadi. Birinchisi, o’z pedagogik faoliyatini loyihalash, ikkinchisi esa, dars jarayonida loyiha texnologiyasidan foydalanish.
Informatika o’qituvchisi o’z pedagogik faoliyatini loyihalashi quyidagi bosqichlardan iborat:

• 
  ta’lim maqsadlari (ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi) va natijalar(mavzu o‘rganilgandan so‘ng nimalarga erishish kerakligi)ni belgilash;
  
• 
  natijalar asosida nazorat topshiriqlari(yozma, og‘zaki uchun savollar, test,) va baholash mezonlarini ishlab chiqish;
  
• 
  o‘quv jarayonining texnologik xaritasi (dars ishlanmasi)ni ishlab chiqish va o’qitish jarayonini amalga oshirib, xulosa va tavsiyalarga ega bo’lish [42].
  

Informatika o’qituvchilarini tayyorlashda loyiha texnologiyasidan foydalanishni ko’rib o’tamiz:
Fan. Informatika o’qititsh metodikasi. Kurs: 3-kurs, 6-semestr
Mavzu. Zamonaviy informatika xonasini jihozlash
Dars turi: laboratoriya mashg‘uloti
Mashg‘ulotning maqsadlari (maqsad aniqlashtiriladi)